抽动症与多动症的区别是什么?#30r#30n感谢邀请,回答您的问题#21多动症和抽动症的区别#21有共同点:就是都不能自控,有一种不正常的行动障碍。区别:抽动症要比多动症严重,多动症从行为上,他的表现就是爱动,好动,不由自主,控制不了,注意力不集中等
抽动症与多动症的区别是什么?#30r#30n
感谢邀请,回答您的问题#21多动症和抽[练:chōu]动症的区别#21
有共同点:就【练:jiù】是都不能自控,有一种不正常的行动障碍。
区别:抽{chōu}动症要比多动症严重,多动症从行为上,他的表现就是爱动,好{pinyin:hǎo}动,不由自主,控制不了,注意力不集中等。但是一般情况行动无(繁体:無)障碍。
抽【练:chōu】动症是有行动障碍的,身体间歇性不由自主的抽[练:chōu]动,挤眉弄眼,走路像酒醉的人,摇摆不定,自己控制不住平衡(练:héng)。
我从事幼儿教育工作期间,多动症的孩子比较多见,给人的印象就是一个不好管理,怕多动造成意外的危险性,其他没什么大碍。
其中有一开云体育个孩子,既多动症又抽动症,行《pinyin:xíng》动频繁,但是,真的是有些事自己自理不了的,需要特殊照顾。
以上是我接触多动症和抽动症的状况和区别(繁:彆),亲历幼儿时《繁:時》期的孩子多动症和抽动症,行为上的与众不同,或许会对长大后的学习,生活,事业造(读:zào)成影响。
希望我的回答会给予题主(读:zhǔ)帮助。
如何让儿童摆脱多动症?
多动症,全称注意缺陷多动障碍。患病率3%~5%,男女比例为4~9:1,由于家长认识水平的提高,多动症的诊断大有被扩大化的趋势!简单了解一下多动症:
根据症状分注意障碍和多动障碍:注意力不集(拼音:jí)中:
1,患儿很难保持[chí]长时间的注意力,比如读书,听课等;
2,爱溜号:患儿在从事活动时[繁体:時]粗心大意马虎,不注意细节。
3,常表现为心不在焉的样子,比如,无视别人的打招呼《拼音:hū》。
4,经常丢东西,做事【练:shì】丢三落四。
多动《繁:動》障碍:
1,经常话多说起来没(méi)完。
2,经常无法澳门新葡京安静的玩耍或从事娱乐活动,表现为《繁:爲》在教室里跑来跑去,不服从管理。
3,经常难以按[练:àn]照顺序排队。
4,经常无法安静的玩耍或从事娱乐活动,跑来跑去【qù】或爬上爬下。
以上症状[繁体:狀]中共计符合5项,而且症状持续出现超过半年才可以诊断。而很多家长,孩子淘气,蹦蹦跳跳,她就开始[pinyin:shǐ]紧张了,更有甚者,已经给孩子服用治疗多动症的药物,这样只能适得其反,那么应该[gāi]怎么做呢?
药物治疗:
一,主要是中枢神经兴奋药,比如哌甲酯、安非他命。通常经过有效治疗的患儿,约1/3到青少年时期症状减轻,1/3到成年期症状减轻,另外1/3需要终身服药。二,非中枢神经兴奋药:用于中枢神经兴奋药,效{读:xiào}果(pinyin:guǒ)不明显时,代表(繁体:錶)药物托莫西汀。
三,抗抑郁药物:包括安非他酮和五羟色胺再摄取抑制剂(繁:劑)。
四,莫达非尼,本市(拼音:shì)治疗发作性睡病的药物,治疗多动症作用机制是【练:shì】提高觉醒状态。
五,可乐定,对于冲动和多动有效,但对注意力不【练:bù】集中帮助不大。
行为治疗:
1,主要鼓励强化儿童的好行为,纠正不良行为。2,锻炼孩子澳门银河解决问题的(pinyin:de)能力,减少冲突发生。
3,锻炼孩[拼音:h皇冠体育ái]子日常生活能力,人际交往能力等,帮助建立自信心。
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