怎么才能判定语文老师教的好与不好？语文教师教得好不好只有一个硬指标：学生是否有知识、能力和思想体系。在硬指标下，可分为：1。师生关系2。学生的学习动机和兴趣3。自主学习和研究性学习4。知识的积累和学习技能的形成（观察、注意、记忆[特别重要]、思维[核心]、想象力、创造力、表达、操作和实践、自我目标管理、行为管理、知识管理[时间管理5）
怎么才能判定语文老师教的好与不好？
语文教师教得好不好只有一个硬指标：学生是否有知识、能力和思想体系。
在硬指标下，可分为：澳门新葡京1。师生关系[繁：係]
2。学生的学习动幸运飞艇机和hé 兴趣
3。自主zhǔ 澳门博彩学习和研究性学习
4。知识的积累和学习技能的形成（观察、注意、记忆[特别重要]、思维[核心]、想象力、创造力、表达、操作和实践、自我目标管理、行为管理、知识管理[时间管理
5）。文学史和思【读：sī】想史的传承，文化意识、审美意识、伦理意识、独立思考和《读：hé》价值[拼音：zhí]观的培养
6。思辨意识的形成，逻《繁体：邏》辑思维、形象思维、文本阅读意识和写作素养的[练：de]培养。解决问题的技巧【读：qiǎo】
8。洞察考试的机制澳门威尼斯人、布局、知识分布[繁体：佈]、要求、结构和趋势
9。能独立提问我能回澳门永利答问题。学生[shēng]会提出并回答问题。
本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/1579922.html
语文老师的特点是什么作{zuò}文转载请注明出处来源