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从高中生心理健康水平来看，我智力正常，人格完整，尊重澳门威尼斯人自己和他人，人际关系良好，适应大【拼音：dà】学生年龄段的心理特点，目标理想，情绪基本稳定，意志健全。
考虑到自我意识的特点，我能独立思考、分析和解决问题。我有自己的看法，不随波逐流。然而，当我遇到重大事件时，我有时会犹豫不决，摇摆不定，我会受到别人暗示的影响。我的叛逆心理和依赖心理比较薄弱，所以我开始尝试从成年人的角度来看待社会，用自己的道德标准来分析社会现象，有很强的社会责任感，有一定的理想和人生目标。虽然自我控制的欲望很强，但自我控制的能力仍然不足
从情感特征来看，开云体育我有丰富多彩的情感体验，包括孩子的天真活泼，成年人的成熟体贴。随着知识水平【读：píng】的提高和知识经验的积累，情绪自控能力增强，但有明显的波动。
高中心理素质展示怎么写？
心理素质表现：能较强的心理适应能力：自我意识、人际交往、心理紧张、竞争与合作、承受挫折、调节情绪、控制行为能力、积极向上、强烈的内在动机：合理的需求、适度的动机、广泛的兴趣、，恰当的理想、科学的信仰。健康心态：智力正常，情绪积极，人格良好，人际和谐，行为得体，社会适应良好，行为得体：符合角色、群体、社会规范、道德规范。
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