一起小学（读：xué）学生

小学生期末考试成绩班级前5名发奖状才比较有意义，大家觉得呢？奖状发前五名合不合适，这得看班级的具体情况。如果一个班只有十个八个人。发前5名已经不少了。如果一个班有六七十人。发前5名还是比较少的。奖状对于人却有激励作用

小学生期末考试成绩班级前5名发奖状才比较有意义，大家觉得呢？

奖状发前五名合不合适，这得看班级的具体情况。

如果一个班只有十个八个人。发前5名已经不少了。

如果(pinyin：guǒ)一个班有六七十人。发前5名还是比较少的。

奖状对于人却有激励作用。无论大（pinyin：dà）人或者孩子，总爱别人表扬自己。受到表扬以后会比较兴奋，并且对前途（拼音：tú）充满希望。

尤其(读：qí)是开云体育小孩子，得了一张奖状，就会欢天喜地，高兴老半天。

但是奖状发幸运飞艇《繁：發》多了，比如像现在的某些幼儿园一样，每个儿童都有一张，也就没有多少实际意义了。

不同的人有不同的主张，对于奖状发多少合适，各自有各[拼音：gè]自的说法。

有的人认为（读：w澳门威尼斯人èi）不论班级大小，奖状发前三名。因为他们是特别优秀的，可以成为大家学习的楷模。发多了标准降低了，有些同学真的不值得大家学习。

有人在认为一张奖状算什么，无非（pinyin：fēi）是对孩《pinyin：hái》子有(练：yǒu)一点鼓励的作用，既然有鼓励作用，何不多发点呢？至少要发一半以上。

所以究竟前几名合适，亚博体育还真没有个定论[繁体：論]。

个人认为。学生发奖状的数目确定在班《拼音：bān》级人数的1/3为宜。

一般来说1/3的学生还是比较优秀的。他们在各方面[繁：麪]表现都比较好《pinyin：hǎo》，应(繁：應)当受到称赞和表扬。

能够（繁体：夠）进入1/3行列的，最起码是中上等学生。这样《繁体：樣》以来，中等学生就有了盼头儿，他们就认为自己只要努努力，下学期说不定自己也有奖（繁：獎）状可拿。这样不但激励了获得奖状的同学。同时也对没有发到奖状的同学有促进作用。

具体到（dào）一个教学班应极速赛车/北京赛车该发前几名合适。（其实多发几张少发几张真的没什么。）如果能够征求教职工的意见

综合大家的意见之后，决定发前（练：qián）几名还是比较合适的。这样进行决策。发了奖《繁体：獎》状【zhuàng】不但学生高兴

老师心里也舒服【fú】。。