英语专业选修课和必修课都有哪些，说的详细？一般情况下都是高一第一学期上必修一、二，第二学期必修三、四，高二时第一学期必修五和选修六，第二学期选修七、八。其实到了高三还有选修九、十。不过并不需要上，只要背背单词就行了
英语专业选修课和必修课都有哪些，说的详细？
一般情况下都是高一第一学期上必修一、二，第二学期必修三、四，高二时第一学期必修五和选修六，第二学期选修七、八。其实到了高三还有选修九、十。不过并不需要上，只要背背单词就行了。
英语为什么会成为小学义务教育的必修课？有多少人觉得有必要呢？
个人认为英语要学，也认同设为必修课。正所谓“知己知彼 ，百战不殆”，在开放的社会里，作为一个发展中国家，要向先进国家学习，有必要学英语。1.英语是一个很有用的交流工具，并不限于听说。试想；我们坐在电脑前，面对互联网，有的人尽管学得“哑巴一个”，同样可以使用英语文字，十世界杯分快意同世界各地的朋友交流，而且通过英语能更多地了解到国[繁：國]外的政治经济文化时事等等。
2.如果我们作为老师能够精通行业英语，就可以及时地了解国际教育的动态，关澳门威尼斯人注和学习世界先进的教育教学理论和方法，这样就不止是提高我们个人的教学水平，还会使我们的下[练：xià]一代受益非浅，还会给我们的民族带来福祉。
但学要有度。因为要发展，要进步，我[练：wǒ]们(men)学英语。学多少合适呢？一个国家的进步和发展毕竟不能靠(读：kào)全民学外语。
作为一名工作在第一线的教师，看[练：kàn]到太多教育部门(拼音：mén)压的紧，学生学得辛苦，时间财力物力都浪费了也没取得太大突破的例子，我觉得英语学习需要几方面的观念转变：
1.把英语学习的难度放低一点，小学阶段听说为主，利用丰富有趣的教学方法，激发孩子学习英语的兴趣，鼓励孩子多说多输出，引导孩子接触更多的绘本，能够自主地阅读，让学生在学习之后，真正能够使用才是。而不是从中年级开始就大量接触语法知识，平时以【练：yǐ】语法亚博体育训练为主，轻视学生的听说，减低学生的学习兴趣，把学习的最终目的引向考试！
2.把英语的学习扩充到学校外，日常生活中，真正使英语成为一个交流工具，这才是英语之路。像今天这样，学生将很大一部分时间用在英语学习上，除去学会在课堂上、作业中、考试时使用以外，其他时候就不见了踪影，肯定是不科学，也是不可取的。
3.亚博体育不要用英语来衡量学生的学习水平，而是把英语作为一个基本要求，让学生把基础打好，为学生的深造创造有利的条件。如果学生在将来《繁：來》的学习、工作和生活中用得多，用不着别人说，自己就会去主动学习。
4.改变对英语学习的评价标准。现行的很[hěn]多地方都是拿最终的考试成绩来评判教师的教和学生的学的水平，导致教师和学生继续捧着应试教育的指挥棒，在题海中挣扎，浪费了时间精力。跟现行推崇的减负背道开云体育而驰。希望教育部门把真正培养孩子的学习兴趣和学习能力放在首位，设置更加适合孩子的评价方式。
以上是个人不成熟的看法，多多不足，还请赐教(拼音：jiào)！
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