中班健康教育《我从哪儿来 》教案？活动目标： 1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。2、通过观看课件，让幼儿了解人生命的由来。3、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母亲的情感
中班健康教育《我从哪儿来 》教案？
活动目标： 1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。2、通过观看课件，让幼儿了解人生命的由来。3、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母亲的情感。活动准备： 1、课件《我从哪里来》。2、教学挂图
3、怀孕老师前后的照开云体育片。4、音乐《感恩的心》。5、小（pinyin：xiǎo）枕头若干。活动过程： 一、出示两张老师的照片，鼓励幼儿进行比较
1、师：这是谁？以前的老师和现在的老师有什么不一样？你从哪看出来的？ 2、师：原来现在的老师怀孕了，要生小宝宝了，小朋友，那你们是从哪来的呢？你们知道妈妈肚子里为什么会有小宝宝吗？澳门博彩 二、播放课件《我从哪里来一》，让幼儿通过观看课件初步了解人生命的由来，同时鼓励孩子大胆发问。请幼儿发问：看了刚才播放的画面，你找到正确的答案了吗?你还有什么不明白的问题要问老师吗？ 1、师：小朋友，现在你们知道自己是从哪儿来的吗？小宝宝在妈妈肚子（拼音：zi）里是怎样形成的呢？鼓励幼儿大胆表述观察结果，说出自己是从哪儿来的。
幼儿园大班健康教案我怎么来的？
首先你要确定你要讲的的是哪个领域的活动，幼儿课程分为五大领域，健康，语言，科学，艺术，社会。要想互动效果好，可以选择艺术方面的，准备充足的道具。 然后确定你要给哪个年龄段的幼儿讲课，这个很重要，所有的教科书一定反复都会提到符合幼儿年龄发展特点。用来讲课的班级最好可以定为中班，小班孩子太小如果没有准备充足，小孩子可能因听不懂达不到你想要的互动效果大班、学前班的话小孩子都听的懂了澳门银河，但是课堂形式可能不会像中小班那样考验老师的组织能力。 最后就是教案的设计，在讲课前一定【练：dìng】要先写教案，很重要，将自己的课程按照教案走一遍。想一下自己如果是幼儿会不会和自己在这个环节互动，怎样互动。因为我一直都是代的小班托班幼儿，就这些建议是我的一些感受，希望对你有用吧！
本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/13299831.html
大班幼儿必读100本绘[繁：繪]本转载请注明出处来源