()的学校(pinyin：xiào)

学校教育、教师的工作，是服务行业吗？“师道尊严”还有吗？以前是传道受业解惑，是一日为师终身为父，是师尊。现在教师的教育工作是战战兢兢，若履薄冰，如临深渊，一不小心就……教师的工作可以教育学生，可以引导学生，千万不能骂学生，不能批评学生，更不能惩罚学生

学校教育、教师的工作，是服务行业吗？“师道尊严”还有吗？

以前是传道受业解惑，是一日为师终身为父，是师尊。

现在《拼音：zài》教师的教育工作是战战兢兢，澳门博彩若履薄冰，如临深渊，一不小心就……

教师的工作可以教育学生，可以引导学生，千万不能骂学生，不能批评学生，更不能惩罚学生。

学校，是教书育人的场所，教育教学工作是学校的中心工作，但并不是学校的全部工作。

前些年，学校里有教书育人、管理育人、服务育人的澳门永利说法。就是说，除了直接的教学工作之外[拼音：wài]，还有间接的为教学、师生服务的管理工作、后勤工作。这些工作是为教育教学提供服务保障的，同样是学校整体工作不可或缺的组成部分。

学校育人的目标是培养德智体美劳全面发展的人才，所(练：suǒ)以学校还有党建和思想政治工作、社会实践工作、体育锻澳门威尼斯人炼、艺术课程、劳动课程等等，这些构成了大教育教学的范畴，同样是学校整体工作不可或缺的组成部分。

同时，随着我国社会治理体系的不断完善，作为社会中极为重要一环的(pinyin：de)学校，参与社会管理的情况也越来越多，像安全工作、卫生澳门新葡京工作、环保工作、社会公益，等等，相继成为学校工作的一个有机组成部分。

最后，学【xué】校还承担着一幸运飞艇些来自教育主管部门安排的检查、评估、评比、竞赛、统计等方面的工作，一些来自地方有关部门安排的检查评估、活动组织、扶贫帮扶等工作。这些工作，有些是必不可少，但有些也会在一定程度上增加学校和老师们的负担，影响教育教学的进行。

总而言之，学校的绝大多数工作都是与教（拼音：jiào）育教学工作相关的，有些直接相关，有的则是间接相关，这些工作都（pinyin：dōu）要做好。同时，受外部环境影响，学校工作中，也存在一些不必《pinyin：bì》要的干扰教学的工作，这些在今后应当着力避免。