小学音体（繁体：體）美教师资格证

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小学会把音体美变为主科纳入考试内容吗？这样副科老师会变累吗？

小学把音体美变为主科，纳入考试内容是一个非常好，非常好的建议！我双手赞成，坚决拥护，大声疾呼:尽快变成现实，对小孩子们的发育太重要了！

我儿时的教育方针是这样的:我们的教育方针应该是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

学制要缩短，教育要革命……

上世纪七十年代，八十年代的教育方针，如今还记忆忧新，能一字不落的记下来[繁体：來]，可澳门博彩见当时是多么深入人心，目标明确啊！

那时《繁体：時》，我们没有早晚自习，下午【wǔ】二节课后就放学了，好像所谓的半功半[拼音：bàn]读，经常参加社会实践活动。

参加工作近四十年来，感觉那时的教育是比较成功的，综合实践能力，动手动脑（繁：腦）能力，抗压澳门新葡京抗险能力，都相当过硬。

再看现在的教育，首先目标不明确，学制太长，小学6年，还加了三年【nián】的学前班，这就相《拼音：xiāng》当于我们那时的九年一贯制[拼音：zhì]了，然后初中三年，高中三年，大学四年，还没读到头。

学校课程方面，今年前半年的疫情期间，幼儿园澳门永利都要上网课，小学更是如此，其实这时候进行安全教育、德育教育、劳动技术（繁体：術）教育、亲情、友情教育该多好啊！

只重《zhòng》视澳门威尼斯人智育，忽略其它教育，是当今学校教育的误区。

把音体美澳门新葡京变为主科是当务之（zhī）急！

考、考、考，教师的法宝，分、分、分，学生的命根，这是形容应试教育的最恰当的描述。如今，提倡素质教育，事实上比应试教育还“硬试”，小学生都开始月考了！备课改成手写了。畸形发展！贻笑大方。

评价机制不改[拼音：gǎi]，将愈演愈烈。作为一个一线教育工作者，怎能熟视无睹呢？可又能有什么办法《拼音：fǎ》来改变呢？

小学生应该释放他们的天性，任其自由全面的发展，形成良好的习惯很重要，现在是塑行阶段，发掘潜能，挖掘未来人材阶段，一味的强调智力，考、考、考！真的是在扼杀孩子们的天性。