建设优秀班集体是班主任的(练：de)

和谐民主的班集体怎么建设？建设和谐民主的班集体，这个问题我有发言权。从教33年，做班主任工作时间在20年以上，同时承担语文学科的循环教学任务。建设和谐民主生的班集体，要从两个方面着手工作，一、工作原则——一切为了学生成长，一切依靠学生成长；平等、信任、尊重；二、工作目标——凝聚合力

和谐民主的班集体怎么建设？

建设和谐民主生的班集体，要从两个方面着手工作，一、工作原则——一切为了学生成长，一切依靠学生成长；平等、信任、尊重；二、工作目标——凝聚合力。三、工作形式方法——“四、六、五”。1、建设四支队伍:班委会、团支部、任课教师、家长委员会；2、协调六个力量:班委会的力量、团支部的力量、任课教师的力量、家长委员会的力量、积极分子的力量、学校德育部门的力量；3、借力五项活动:主题班会、学生生日联谊会、课外兴趣小组活动总结会、学校的运动会演讲会、德育部门组织的志愿者活动及其它临时性活动。

总之，敢想、敢做、敢放手、学会借力，创建和谐民主班【练：bān】集体(拼音：tǐ)，既成就一届又一[练：yī]届的孩子，也成就了教师个人。

班主任应怎样组织和培养班集体？

1、方向性2、针对[繁：對]性3、系列性4、激励性

澳门银河（二）培养和发现班级骨干，形成（拼音：chéng）班级的核心

1、挑选班干部：选有能力(拼音：lì)、有责任心的人

2、培养班干【练：gàn】部

（1）首先要[练：yào]提高班干部的思想觉悟。

（2）要不断帮助(读：zhù)班干部提高独立工作的能力。

（3）不断提高工作积极jí 性。

（4）明确(繁：確)工作任务。

3、扩大积极分子队伍：澳门新葡京多(练：duō)表扬

4、为每个学生提供参加《读：jiā》管理班级机会

（三）发展团结互助的{pinyin：de}人际关系

方【pinyin：fāng】法：

1、

有集[练：jí]体主义观念上的

2、

有(pinyin：yǒu)为学生提供交往的机会、情境（对组织活动）

3、

注重学生良好个性(练：xìng)的养成

4、

创设体验不同角色心（xīn）理的机会

5、

协调好同学[繁体：學]与班干部的关系

6、

班主任以身作则，并善于、乐于与学生进行[练：xíng]情感沟通

（四）内化集体规范，形成【chéng】良好的班风、班纪

（五）形成健康的[pinyin：de]集体舆论

1、讲清道《p澳门永利inyin：dào》理，提高认识

2、澳门新葡京表扬先进【练：jìn】，树立榜样

3、建开云体育立班级舆论阵[繁：陣]地

4、班主任要发挥自己(jǐ)的表率作用

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