如何培养孩子财商？金钱这一课，你不给孩子上，社会就会给他上老大三岁后我开始认真考虑压岁钱的处置问题。三岁前很简单，小生物们对红包的兴趣远远大于里面的钞票。“我有红包！”就是字面意思，她有一个红色的信封，每天特别开心地掏出来看上面的各种图案和金粉
如何培养孩子财商？
金钱这一课，你不给孩子上，社会就会给他上老大三岁后我开始（练：shǐ）认真考虑压岁钱的处置问题。
三岁前很简单，小生物们对红包的兴趣远远大于里面的《练：de》钞票。
“我有红包{读：bāo}！”就是字面意思，她有一个红色的信封，每天特别开心地掏出来看上面的各种图案和(pinyin：hé)金粉。
钱掏出来，问：“这[繁体：這]是什么？”
你只需要平静《繁体：靜澳门新葡京》地回答：“这是钱。”
然后她就把钱一扔，继续（繁：續）玩红包。
但三岁[繁：歲]以后，就真的不大好糊弄了。
过完元宵节再把红包没收，她就会【pinyin：huì】奇怪地问：“这不是给我的红包么？”
只澳门博彩好骗她：“妈妈帮你存起来，以后（繁体：後）上大学用。”
现在流行说《繁：說》“你不(读：bù)理财，财不理你”，从小让孩子拥有“财商”，以后能更好地在{读：zài}社会立足——
这种{繁体：種}话听[繁体：聽]得多了，我也【yě】决定给孩子一点财商教育——从自己支配压岁钱开始。
让娃有“财务责任(练：r澳门威尼斯人èn)”意识，首先要学会量入为出。
于是那次过完《pinyin：wán》年，我留了200美刀给老大——
“这（繁：這）些钱给你用一年，以后你所有小朋友过生日要[读：yào]送礼物，你自己要买爸妈不给买的玩具，就花这钱[繁：錢]。”
小孩的社交生活也很丰富。班上小朋友三天两头生日派(读：pài)对（繁：對），礼物基本都在20到30刀，我心里盘算，估计还不(pinyin：bù)一定够。
但没想到《练：dào》娃很认真。
从此《pinyin：cǐ》后，再有小朋友生日派对的请柬来，她就说——“我们不去了吧。”
我的(练：de)脸立刻抽筋，那不是你的好朋友么？为什【练：shén】么？人家妈妈把请柬给我我都[练：dōu]答应人家了啊！
好说歹说分{读：fēn}析了人情世故，她去超市指着一个五块钱的礼物，一脸认真【练：zhēn】：“就买这个吧！”
我的内心很崩溃《繁体：潰》，但装得模范妈妈那样问：“你的钱不花，都准备给自己买什么玩具《练：jù》呢？”
人幸运飞艇家扭捏一笑：“不买【mǎi】，太贵了，我让圣诞老人给我买。”
“那你还有200块呢（ne）？”
“我存{pinyin：cún}起来。”
老大想了想再补充，“你不是说要大学再用【拼音：yòng】么？”
老大的财务责任意识就这样树(拼音：shù)立起来了。
后来，队友对她(读：tā)显摆了一【pinyin：yī】下2017年美股的涨幅，然后伸出右手：怎么样，要不要拿压岁钱入股，爸爸帮你炒股票。
老大一脸疑惑：那股票不《读：bù》会输钱么？
队友一拍桌子：风险和收益(pinyin：yì)是一致的啊！有风险才能赚钱！
老大咬咬牙，回了房间，半天，颤颤巍巍递了20块（繁：塊）钱出来。
你看，她已经（繁：經）对自己的钱负责了，怕输就少投一点，投资风格(pinyin：gé)可以说非常稳健了。
比起让孩子树立“我以后要赚大钱，住别墅开宝马”，我认为，让孩子明白自己做的每个财务决定都是有后[拼音：hòu]果的，自澳门永利己要为这个后果负责，是更重要的。
每当(dāng)在新闻上看到，什么裸条、几个借贷平台利滚利最后欠了几十万，我都很好奇：这些小孩都[练：dōu]不(读：bù)知道“借钱总是要还的”这个基本道理么？
说到底，财商教育要把未来、规划和责任几个gè 词种在孩子心里。
金钱最基本的意义，就是应该满足【练：zú】我们的日常生活所需。
但有{yǒu}些家长说“你只要好好做题读书，其它事情不用操心。”
刻意把孩子和生活隔离开来(繁：來)，到了十几岁，对自己家庭《pinyin：tíng》的财务状况都一无所【拼音：suǒ】知。
这样的孩子，怎么能对自己【jǐ】以后的生活和理财有观念呢？
所以【拼音：yǐ】，财商教育的基础，是认识钱。
美国小朋友上小【pinyin：xiǎo】学后，专门有个主题是用硬币教数学。
1分、1毛、2毛5、1块，刚开始先教孩子认识基础的货币单[dān]位。
等到了二三年级，学会了加减法，玩法就【pinyin：jiù】丰富（pinyin：fù）了。去超市观察，记《繁：記》录棒棒糖、奥利奥、面包，这些东西分别都是多少钱。
我平时就经常带{练：dài}着孩子逛超市、逛市场，让她们看价格标签，替我算总价和找零[读：líng]。
当然，现在国内大[练：dà]家都用支[zhī]付宝微信了，那也[pinyin：yě]可以算算账户余额，学学比价。
每个家庭都在赚钱花钱，努力收支平衡。让（繁：讓）孩子参与到自己家庭的理财，就是一个最基本的财商教[jiào]育。
慢慢让孩子管理自己的零花钱、压岁钱也是这个道理（pinyin：lǐ）。
如果孩子是小公主、小皇帝，什么《繁体：麼》物(读：wù)质要求家长都像机器猫一样满足，TA就学不会[huì]责任，想不到将来。
压岁钱预留一部分自由支《pinyin：zhī》配，这件事在我们家成为定例，因为要【拼音：yào】花一整年，她们就{练：jiù}要学会规划：记账、做预算，学会取舍自己想要的东西。
如果钱真的花完了[繁体：瞭]，就不能去同学生日聚会，不能在学校筹款时候捐款了。
当然，孩子越小，掌控感会越差。可以从每[měi]天、每周[繁体：週]或每月的零花钱开始，让孩子学会负起财务责任。
同时，家长也要给孩子[读：zi]做榜样。
家庭有什么重【练：zhòng】要的未来财务规划，比[练：bǐ]如要换车子、添置大家电、换房子，要当着孩子面讨论，让孩子见证父母们是[pinyin：shì]怎么做的。
很多人担心，过早谈钱，会让孩子(pinyin：zi)变得太现实、只注重物质激励吗？
这个问题我也曾经遇到过——
我家孩子学校有积分制度，当做了好事的时候就会加分，用分值换取奖励[繁：勵]。
后来这【练：zhè】套制度我们在（拼音：zài）家里也活学活用：比如5分可以叫爸爸妈妈陪玩10分钟，10分可以看电视20分钟，30分可以买一个15刀以下的小乐高。
后来有(pinyin：yǒu)一天，老二过敏，我在床上给她喝药，喊老大去拿水。
老大第一（yī）反应是：“我能加1分么？”
我愣了一下：“如果不给你加分，你就不帮忙了是【拼音：shì】么？”
她踌躇了一下，还是去【练：qù】了。
但事后我认真找她《读：tā》谈了一次。
我告诉她，家庭是个共同体，我们【pinyin：men】是靠情感（pinyin：gǎn）联系的，而不是靠法律原则和经济原则。
亲情、友情、爱情，都是不适用法律和经济原{读：yuán}则。而情感《读：gǎn》往往是比法律惩罚、经济诱惑有更强大的制约(繁体：約)力和动力。
爸爸妈妈爱你们，为你们做那么多事，主动往自己肩上放(读：fàng)那么多责任，并不是为了让你们以后在经济上同等或更多地回报我们，也不是仅仅为了{pinyin：le}履行法律责任。
家是一个共同体，爱是我们《繁：們》的发动机。
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