亲子互动音乐教案小《pinyin：xiǎo》班

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中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？

可以这样写，首先对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行概述，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行分析反思，最后概括总结得出反思结论

小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案

活动目标《繁：標》

1. 学着仔细观（繁：觀）察画面的细微处。

2. 通过操作，澳门金沙进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴【拼音：zuǐ】的作用。

活huó 动准备

PPT；盒子；眼罩；卡{kǎ}片；乐器等。

活huó 动过程

1. 激发兴趣[练：qù]

（1）出示礼物盒，说说自己是否收到过礼物，是什么礼{繁体：禮}物。

（2）这是谁要送礼物呢。引出故事[shì]《老鼠阿姨的礼物》

2. 引导观察{pinyin：chá}

（1）画面（繁：麪）上的亚博体育是谁？老鼠阿姨要送礼物了，引出故事名字

（2）观察图片，老鼠【读：shǔ】阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从[拼音：cóng]动物的特征去猜测《繁体：測》）

（3）观察图片，长长《繁体：長》的耳朵，是谁呢？

（4）观察图片，大鼻子[拼音：zi]，是谁呢？

（5）观察图片，大《拼音：dà》嘴巴，是谁呢？

（6）观察图片，灵巧的手{拼音：shǒu}，是谁呢？

（7）一共有几只小动物呀？我【pinyin：wǒ】们要礼物！

（8）老鼠阿姨送的礼物，是什么呢，只有猜出来才能拿到礼物《读：wù》哦！

（9）老鼠阿姨把他们的眼睛蒙住了世界杯，他们还能猜出盒子里是《pinyin：shì》什么礼物吗？

3. 体《繁体：體》验操作

（1）老师展示乐器，让小朋友们猜猜是shì 哪些乐器？让小朋友们用眼睛{拼音：jīng}看，小手摸，耳朵听，鼻子闻。

（2）继【繁：繼】续观察图片

小兔---耳朵---听；小猪（繁体：豬）---鼻子---闻；

松鼠---手---摸；青蛙---嘴[练：极速赛车/北京赛车zuǐ]---尝；（为什么要小心摸；尝之前要问“可以吗”）

突出理解身体这些部位的【拼音：de】作用。

（3）让小朋友们来摸盒子里面的礼物，猜猜是什么礼物。

（4）观察图片，看看小动物【读：wù】们猜出来的礼物是什么，是糖果！

4. 完澳门博彩整[拼音：zhěng]欣赏故事。

5. 游戏：变魔术，分享盒子里的礼物wù

这（读：zhè）是教案哦，如果你要相应的老师讲课视频，以及课件，书籍，