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小学六年级数学试题怎么解答有会的吗?
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我是教了几届六年级数学的老师,今年也是教的[练:de]六【练:liù】年级数学科目,看到这个问题时就(拼音:jiù)想回答,但没找到具体的问题在哪里,最后还是从已经折叠的问题中找到了题主的问题!
话不多说,先看第一道题!
甲乙两车分别从AB两地同时出(繁:齣)发相【练:xiāng】向而行,在距离两地中点15km处相遇。已知(pinyin:zhī)甲车与乙车速度比是2:5,AB两地相距多少米?
这道题主要考查的是比以及按比例分配与行程问题的综合【hé】能力。在给孩子讲解时先要{pinyin:yào}弄清一下几个关键[繁体:鍵]突破口:
1.两车的(拼音:de)速度比就是两车的路程比。
这个不难理解,在相同单位时间内,速澳门永利度(读:dù)越快行驶的路程越远。
2澳门博彩.哪辆车走的路(练:lù)程远?远多少?
乙车行[练:xíng]的路程多,多15✖️2km。以中点为界,甲离中点还差15km,乙超过中点15kn,一来一回一进一[yī]出所以相差30km。
3.乙车比甲[练:jiǎ]车多行几份路程。
5➖2等于3。
4.一《拼音:yī》份路程是多少km?
5.总共的路程是(练:shì)几份?
2➕5
6.求出总路《pinyin:lù》程!
10×7=70km
再来看第二道题!
甲乙两书架的书原来的(拼音:de)本数比是3:5,从乙架拿60本到甲书架后,两个书架的书的本数一[练:yī]样多,原来乙架有多少本书?
这道题比第一道还简单些,只[拼音:zhǐ]运用比例分配的方法就可以解决。
1.总量不变,即8份[练:fèn]。
2.一进一出,其实只需要从乙架拿1份(练:fèn)的书到甲《pinyin:jiǎ》书架《拼音:jià》就可以了。即1份书为60本。
3.具体算式如下[练:xià]:
5−3=2(份【fèn】)
2÷2=1(份{读:fèn})
60÷1=60(本(pinyin:běn))
60×5=300(本)
此类问题的共同突破口!
比以及按比例分配这类题,算出一份量是关键。口诀,总量除以(练:yǐ)总份数,分量除以对应的分量份数。
将我区的六年级半【练:bàn】期试题分享给大家,祝孩子们学习进步!
其中第二页的(de)第一题应为白兔!
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附(拼音:fù),添加问题描述的方法。
一,
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