需要做一个初中生物教具，要有详细的制作步骤和使用方法，谢谢？在初中生物自制教具最简单的是“探究肺呼吸运动模型”，制作材料：塑料饮料瓶 Y形管 橡胶管 气球 细线制作方法 ：饮料瓶去掉瓶底，用细线把气球分别绑在Y形管的两个分支上，Y形管另一端插入橡胶管，固定到瓶盖的小洞内（注意密封），瓶底用气球的一部分薄膜封住
需要做一个初中生物教具，要有详细的制作步骤和使用方法，谢谢？
在初中生物自制教具最简单的是“探究肺呼吸运动模型”，制作材料：塑料饮料瓶 Y形管 橡胶管 气球 细线制作方法 ：饮料瓶去掉瓶底，用细线把气球分别绑在Y形管的两个分支上，Y形管另一端插入橡胶管，固定到瓶盖的小洞内（注意密封），瓶底用气球的一部分薄膜封住。使用方法：向下拉气球薄膜（膈肌），与Y形管相连的气球（肺）会变大，说明肺吸气；向上推气球薄膜（膈肌），与Y形管相连的气球（肺）会变小，说明肺呼气。
初中生物教具的制作方法？
初中生物教具的制作方法有：一【yī】名称
DNA
双螺[练：luó]旋结构模型
学《澳门巴黎人繁：學》科高生物
简单、形象直观。有利于学生[拼音：shēng]对
DNA
结《繁体：結》构澳门博彩的认识和理解。
即(练：jí)时贴、细铁丝、硬纸片、细线绳、订书丁
方《拼音：fāng》法
1
、剪取球形硬纸片代表磷酸、长方形即《jí》时贴四钟不同[繁体：衕]颜色代表不同的碱基、五边形硬纸片
上（拼音：shàng）代表脱氧核糖。
、将一个剪好的球形硬纸片和一个长方形(pinyin：xíng)即时贴分别订书钉连接在[拼音：zài]一个剪【jiǎn】好的五边形硬纸
片上制成一个个含不同碱基(练：jī)的脱氧核苷酸模型。
3
、将若干个制成(pinyin：chéng)的（练：de）脱氧核苷酸模型依次穿在一条长的细线绳上按照同样的制作好旋转【zhuǎn】一下
即可得到一（pinyin：yī）个
DNA
分子的双螺《练：澳门威尼斯人luó》旋结构模型。
4
、在所制模型[练：xíng]的背侧三根较粗的铁丝加固双手分别提起细线绳的两端拉[lā]直双链旋转一下即
可得到一个
分子的双螺[练：luó]旋结构模型。
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