孩子两岁了，如何训练用马桶？宝妈太心急了，孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练，很有可能适得其反的。过早给孩子进行如厕训练，容易引起孩子的逆反心理，打击孩子坐马桶排便排尿的信心。两岁左右还不会自主如厕也是正常的，不要着急，慢慢来
孩子两岁了，如何训练用马桶？
宝妈太心急了，孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练，很有可能适得其反的。
过早《拼音：zǎo》给孩子进行如厕训练，容易引起孩子的逆[练：nì]反心理，打击孩(练：hái)子坐马桶排便排尿的信心。
两岁左右还不会自主如厕[繁体：廁]也是正常的，不要着急，慢慢来。
何时开始如厕训练最合适？
1.孩子适合做如厕训练的时间存在个体差异。如厕训练，就《练：jiù》是训练宝宝在厕所解决大小便的能力，让宝宝学会在有排尿排便感觉的时候能够（繁体：夠）憋住尿意、便意，等到了【pinyin：le】厕所再解决。
从[繁：從]孩子的生(练：shēng)理发育方面来说，在18-24个月之间，大部分孩子掌控大小便的神经和肌肉已经基本成熟。
一般来说，宝宝在2岁（读：suì）左右就可以进行如《练：rú》厕训练了，但是，个体不同，适合做如厕训练的时间也有(读：yǒu)早晚之分。
那具体什么时（繁体：時）候才是进行如厕训练的最佳时机呢？
对此，美籍儿童教育专家小巫在《给孩子（拼音：zi）自由》一书中给出了一个答案：看孩子【练：zi】，别看日历（Watch the child， not the calendar）。
我很认同这个观点。因为对于孩子来说，不管是哪方面能力的发展，都会存在【zài】个体差异性，比如有的(读：de)孩子不到一岁{pinyin：suì}就会走了，有的孩子一岁半才会走。
每个孩子的生长发育都有自己的规律，掌握各项技能的时间早晚也并不能说明孩{hái}子的聪明与否，完全《读：quán》无须揠苗助长。
美国guó 医学博士威廉·西尔斯认为，如厕训练开始晚的孩子，会比那些提澳门金沙早训练的孩子获得控制的速度快。
美国儿科学会的研究也表(繁：錶)明，尊重孩子的时间表，在孩子准备好后再进行如厕训练，会非（pinyin：fēi）常顺利，孩子一般3岁之前就会掌握。
我们应该遵照孩子的发育特点，不要强迫孩子过早（练：zǎo）进行如厕训练{繁体：練}。当孩子《练：zi》准备好了，他就会发出信号的。
2.孩子适合做如厕训练的信号
·纸尿裤能保持干《繁：幹》爽2个小时以上。
若孩子能隔两三个小时才尿一次cì ，纸尿裤能保持干爽两个[繁体：個]小时以上，就说明孩子已经具（jù）备一定的控尿能力。
·纸尿(niào)裤弄湿或弄脏时会感到不舒服。
排尿排便后，孩子会有拉扯纸尿裤(繁体：褲)、扭动身体澳门银河等想脱下纸尿裤的动作，对弄湿或弄脏纸尿裤感到不舒服。
·会模仿大人上厕所的行为，对大人上厕《繁：廁》所发生兴趣。
孩子已经《繁体：經》明白上厕所是什么意思（练：sī），对大人上厕所的行为产生兴趣，并会模《mó》仿大人上厕所的样子。
·会通过【练：guò】表情或动作或语言告诉大人自己要尿尿、拉粑粑。
比如孩《hái》子在要尿尿时脸色会突然变得严肃，或突然停止动作，低头看向下面，或发出“嗯嗯”的（练：de）声音，会说话的孩子可能会说出“尿尿”“粑粑”来表达自己。
·能听懂并(繁体：並)遵从大人的简单指令。
在日常生活中，宝宝能理解并遵从大人有关“吃饭”“喝{pinyin：hē}水”“拿苹果”等简(繁体：簡)单指令，也能理解“尿尿”“臭臭”“马桶”“湿的”“脏[繁体：髒]的”等话语的意思。
如何进行如厕训练？
1.训练前的准备工作·与孩子共同挑选如厕的小（xiǎo）马桶
小马桶很重要，要选宝宝喜(pinyin：xǐ)欢的。最好{读：hǎo}是提前跟宝宝一起看好再下单买（繁体：買），我们可以先选中几个，再让孩子从这几个里面挑出一个来。
2岁左右的孩子已经萌发自我意识，让孩子参与挑选的（拼音：de）过程，给予孩子一定的澳门永利自主决定权，能满足孩子证明自己的心理需要。对于自己挑选的如厕工具，他也就会加倍珍惜，进而有效提高孩子对如厕的兴趣。
·与孩子共[练：gòng]读有关如厕的绘本
像小熊宝宝系{繁体：係}列的《拉臭臭》、噼里啪啦系列的《拉㞎㞎》、《呀，拉出了香蕉船》《你的便(读：biàn)便【练：biàn】在哪里》《尿尿大冒险》等绘本都有助于加强孩子对去厕所排便排尿的意识。
我们可以在亲子共读中有意把孩子带入相关情景中【zhōng】，不断激发孩子对上厕所尿尿（练：niào）拉臭臭的兴《繁体：興》趣，让孩子充分做好如厕训练的准备。
·让孩子观摩同性别的大人或小朋友《pinyin：yǒu》如何上厕所。
看别人如何上[练：shàng]厕所，能够给孩子带来最直观的认识，让孩子充分了解上[shàng]厕所是怎么回事。
而且，孩[pinyin：hái]子天[练：tiān]生爱模仿，会很喜[xǐ]欢模仿大人的样子上厕所。如此，后面进行如厕训练就水到渠成了。
·观察孩子每天排便的时间，找出孩【pinyin：hái】子排便的规律。
孩子排便的时间相对比较固定，很多孩子都会定时排便。我们可以记录孩子每天的排便时间，基本上观察一个星期，就能找出孩子（zi）排便的《练：de》规律。
2.训练{繁体：練}过程中的重要事项
·对宝宝大小便的信号迅速做(读：zuò)出反应
宝宝一旦有要上厕所的表示，比（练：bǐ）如扭动身体、忽然蹲下、低头【pinyin：tóu】看下身等，我们要迅速做出反应，即刻带他去厕所。因为孩子自我控制的时间很短，一有拖延，就会马【mǎ】上拉在裤子里了。
在无数个这样的过程中，孩子会慢慢明白自己有【练：yǒu】了哪种感觉时需要马(繁：馬)上去厕所。
·在孩子排便的时间段，引导孩子坐马澳门永利《繁：馬》桶。
根据之前记录下的孩子那几个固定的排便时间，澳门博彩每天到了那几个时间段都可以提《tí》醒一下孩子，问他要不要拉粑粑，要不要去坐坐马桶。
如果孩子愿意去坐马桶，就引导他去坐下，并及时地表扬他，“宝贝知道自己要拉粑粑就来【练：lái】坐马桶了，真(练：zhēn)棒呀”，对他的行为进行正面强化，提高他自主如厕[繁：廁]的积极性。
·训练过程顺其自然，避[练：bì]免冲突。
在如厕训练过程中，孩子弄湿弄脏裤子是常态，不要指望【练：wàng】孩子一[练：yī]下子就能学会(拼音：huì)。
孩子学习如厕的过程有快有慢，孩子学会如厕的速度(dù)慢并不能说明孩子不聪明，也不能说明我(拼音：wǒ)们是不称职的父母。
因此，我们要放宽心态，顺其自然，不要{读：yào}在孩子弄湿或弄脏裤子时抱怨【练：yuàn】或训《繁：訓》斥孩子，以免打击孩子学习的信心，延长孩子学习如厕的时间，甚至影响孩子的心理健康。
不要给自己和孩子太大压力，大家都放轻松。尿湿裤子，那《拼音：nà》就换呗《繁：唄》；拉粑粑在裤子上，那就清《pinyin：qīng》理呗；懒得洗裤子，那就交给洗衣机呗。
只要我们放松心态[拼音：tài]，在孩子进行(pinyin：xíng)如厕训练过程中，给予孩子鼓励和耐心引导，而非责骂和抱怨，孩子就能在充满爱的宽松环境里，顺其【qí】自然地获取自主如厕的能力。
我是@树[拼音：shù]之椰 ，家有猴娃儿一枚，用心坚持亲子共读，用爱烹饪营养美食，用情分享育儿心得。欢迎大家和我一起交《拼音：jiāo》流和探讨育儿问题，助孩子健康成长！
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