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我的(练:de)牙刷小班美术教案

2025-03-04 21:57:30SoccerSports

小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等

小班公开课三只毛巾教案过程?

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学《繁体:學》重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。

活动准备: 阅读【练:dú】区:《念儿歌,读[繁:讀]童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及(练:jí)与其相匹配的毛巾,碗筷等。

手工区:制作好的大、中、小毛《拼音:má澳门博彩o》巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

活动过程: 一澳门巴黎人、活动《繁体:動》导入: 1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸,我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。

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1、娃娃家[繁:傢]。

今[练:jīn]天娃娃家的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

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2、图书区[繁:區]。

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今天老师在图书区投放了《念儿歌,读童谣[yáo]》。

3、动《繁:動》手区。

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手工区的小[拼音:xiǎo]朋友你们一起制作好的大、中、小毛巾让幼开云体育儿进行装饰或其他大、中、小物品。

三、组织(繁:織)幼儿进区区域。

1、提出(繁:世界杯齣)区域规则。

在进区的时候,你先要【yào】娱乐城想好来你要进什么区角。

当老师放音乐时候,小朋友[练:yǒu]就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。

在区域中不能大声喧哗,静静的【练:de】玩。

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2、教师巡(拼音:xún)回指导幼儿进行区域活动。

四、收拾材料,结束游【练:yóu】戏。

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