安全困{pinyin：kùn}在车里怎么办教案

困在车里怎么办教案的反思？活动目标：　　1、在互动式情景表演中思考各种被锁在车里时的自救方法。　　2、能大胆地提出自己的想法。　　活动准备：　　1、排演情景表演，教师扮演妞妞（背旅行包、戴太阳镜）、配班教师扮演教师

困在车里怎么办教案的反思？

活动目标：

　　1、在互动式情景表(繁：錶)演中思考各种被锁在车里时的自救方法。

　　极速赛车/北京赛车2、能大胆地提[pinyin：tí]出自己的想法。

　　娱乐城活【练：huó】动准备：

　　1、排演情景表演，教师扮《拼音：bàn》演妞妞{读：niū}（背旅行包、戴太阳镜）、配【练：pèi】班教师扮演教师。

　　2、教学挂(繁：掛)图和幼儿用书。

　　活动【pinyin：dòng】过程：

　　1、情景表演导入活动。

　　（1）妞妞（背着【练：zhe】包走到座位上，坐下，自言自语）：春游真好玩，老师，我{pinyin：wǒ}们这是要《拼音：yào》回幼儿园了吗？

　　（2）配班教师[繁体：師]：是啊，坐稳了，我们要出发了。

　　（3）妞（niū世界杯）妞（打哈欠）：哦，我要美美地睡一觉。

　　（4）配班教师：世界杯到幼儿园了，我{pinyin：wǒ}们下车了！

　　（5）旁白：妞妞仍然在睡觉，嘴【练：zuǐ】里发出呼噜声。

　　（6）旁白：所有的小朋友都（pinyin：dōu）下车以后......

　　（7）妞妞：啊《读：a》！怎么人都走了？我要下车，咦？车门锁上了！

　　（8）妞妞面向小朋友{练：yǒu}：小朋友们[繁体：們]，你们帮我想想办法，我该怎么办呢【pinyin：ne】？

　　2、引导幼儿帮妞妞想办法，并讨论各种方【pinyin：fāng】法的可行性。

　　（1）教师继续扮演妞妞提(拼音：tí)问：谁澳门威尼斯人有好办法能帮助我从车里出去？

　　①可能的回答一：打电话。②妞妞：我手里【pinyin：lǐ】又没电话，还有什么办法能让别人知道？③可能的回答二：大[pinyin：dà]声地叫人。④妞妞：关在车里叫喊，外面听得见吗？⑤妞妞：还有什么办法能让别人知道？快动(繁：動)脑筋帮我想想办法！