全省大专学(繁：學)校排名

学校不搞成绩排名，你支持这种让校园没有竞争气息的做法吗？一，其实这个问题是老生常谈，今天还有这样的问答提出来，可见大家对这个问题答案一直有争议，我反对学校不搞成绩排名。之所以有人反对成绩排名，是因为怕排名伤害了学生的自尊，甚至有的家长的面子也伤不起

学校不搞成绩排名，你支持这种让校园没有竞争气息的做法吗？

一，其实这个问题是老生常谈，今天还有这样的问答提出来，可见大家对这个问题答案一直有争议，我反对学校不搞成绩排名。之所以有人反对成绩排名，是因为怕排名伤害了学生的自尊，甚至有的家长的面子也伤不起。

屡见，有的老师把成绩公布在班级微信群里被投诉，看到这开云体育样(繁：樣)的新闻，我就觉得滑稽可笑了：似乎分数被捂着藏着掖着，孩子都自信满满，都是合格的小公民，都会少年强，则中国强了，这真是谬道谬理！

二，任何一个正常的孩子，敢于正视自己与他人的差距与不开云体育足，才能敢于超越自我，分数不能代表一切，但是可以证明你的努力【lì】程度。成绩的排名，可以让孩子找到自己的不足，树立榜样，适度的压力能让孩子健康成长。

一匹马正是有另一【拼音：yī】匹马的紧紧追随，才有了努力向前奔跑；才有了并驾齐驱；才有了澳门威尼斯人万马奔腾；才有了草原之壮美！

如果仅仅怕伤害了孩子，或是大人的自尊不公布排名，那么只能如同一棵幼苗，成长中不敢迎接电闪雷鸣，不敢迎接暴{bào}晒与严冬，然而最终必须被曝晒(繁：曬)的：中考与高考、逢进必考的各种考试扎心了。

应试教育与素质教育不矛盾，并不是没有成绩排名就是素质澳门巴黎人教育了。高素质的人才，一定具备高（gāo）分高能。

所以请排斥成绩排名的人，不要{yào}再自欺欺人装腔作势了。

三，那么，如何搞成绩排名？目前个别学校走极端：周考、月考期中考试、期末考试等等，频繁考试及排名，加上大大小小【拼音：xiǎo】的考后成绩澳门伦敦人分析会，已经严重干扰正常教学秩序了，更让老师学生对教学学习生无可恋。

再次明确成绩排名可以有，但要适可而止，不要走极端。任何事情，都是物极必反，不排名或过度排名都是有害无益，最终受害的都是孩子。