孩子两岁了，如何训练用马桶？宝妈太心急了，孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练，很有可能适得其反的。过早给孩子进行如厕训练，容易引起孩子的逆反心理，打击孩子坐马桶排便排尿的信心。两岁左右还不会自主如厕也是正常的，不要着急，慢慢来
孩子两岁了，如何训练用马桶？
宝妈太心急了，孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练，很有可能适得其反的。过早给（繁体：給）孩子【pinyin：zi】进行【xíng】如厕训练，容易引起孩子的逆反心理，打击孩子坐马桶排便排尿的信心。
两岁左右还不会自主如厕（繁：廁）也是正常的，不要着急，慢慢来。
何时开始如厕训练最合适？
1.孩子适合做如厕训练的时间存在个体差异。如厕训练，就是训练宝宝在厕所解决大小便的能力，让宝宝学会在有排尿[练：niào]排便感觉的时候能够憋住尿意、便意，等到了厕所再解决[jué]。
从孩子的生理发育方面来说，在18-24个月《练：yuè》之间，大部分孩【拼音：hái】子掌控大小便的神经和肌肉已经基本成熟。
一般来【练：lái】说，宝宝在2岁左右就可以进行如厕训练了，但是，个体不同，适合(繁：閤)做如厕训练的时间也有早晚之分。
那具体什么时候才《繁：纔》是澳门威尼斯人进行如厕训练的最佳时机呢？
对此，美籍儿童教育专家小巫{读：wū}在《给孩子自由》一书中给(繁体：給)出了一个答案：看孩子，别看日历（Watch the child， not the calendar）。
我很认同这个观点。因为对于孩子来说，不管是哪方面能力的发展，都(dōu)会存在个体差异性，比如有(拼音：yǒu)的孩子不到一岁就会走了，有的孩子一岁半才会走。
每个孩子的生长发育都有自己的【pinyin：de】规律，掌握各项技能的时间早晚也并不能说明孩子的聪明（练：míng）与否，完全《练：quán》无须揠苗助长。
美国医学博士威廉·西尔斯认为，如厕训练开始晚的孩子，会比那些提早训练的孩子获得【pinyin：dé】控制(繁：製)的速度快。
美国儿科学会的研究也表明，尊重孩子的时间表，在孩子准备好后再进行如厕训练，会非常顺利，孩子一般3岁之前就会掌握。
我们[繁体：們]应该遵照孩子的发育特点，不要强迫孩子过早进行[pinyin：xíng]如厕训练。当[dāng]孩子准备好了，他就会发出信号的。
2.孩子适合做如厕训{pinyin：xùn}练的信号
·纸尿裤能保持干爽2个小时(繁：時)以上。
若孩子能隔两《繁体：兩》三个小时才尿《练：niào》一次，纸尿裤能保{读：bǎo}持干爽两个小时以上，就说明孩子已经具备一定的控尿能力。
·纸尿裤弄湿或{读：huò}弄脏时会感到不舒服。
排尿排便后，孩子会有拉扯纸尿裤、扭动身[练：shēn]体等想脱下纸尿裤的动作，对弄湿或弄脏纸【繁：紙】尿裤感到不舒服。
·会模仿大人上厕所的(de)行为，对大人上厕所发生兴趣。
孩子已经明白上厕所是什(读：shén)么意思，对大人上厕所{pinyin：suǒ}的行为产生兴趣，并会模仿大人上厕所的样子。
·会通过表情或动《繁体：動》作或语言告诉大人自己要尿尿、拉粑粑。
比如孩子在要尿尿时脸色会突然变得【练：dé】严肃，或突然停止动作，低头看向（繁：嚮）下面，或发出“嗯[练：èn]嗯”的声音，会说话的孩子可能会说出“尿尿”“粑粑”来表达自己。
·能听懂并《繁：並》遵从大人的简单指令。
在日常生活中，宝宝能理解并遵从大人（pinyin：rén）有关“吃饭”“喝水”“拿苹果”等简单指令，也能理解“尿尿”“臭臭”“马桶”“湿的”“脏的”等话语(繁：語)的意思。
如何进行如厕训练？
1.训练前的准备工作·与孩子《拼音：zi》澳门博彩共同挑选如厕的小马桶
小马桶很重要，要选宝宝喜(pinyin：xǐ)欢的。最好{读：hǎo}是提前跟宝宝一起看好再下单买（繁体：買），我们可以先选中几个，再让孩子从这几个里面挑出一个来。
2岁左右的孩子已经萌发自我意识，让孩子参与挑选的过程，给予孩子一定的自主决定权，能满足孩子证明自己的心理需要。对于自己挑选的如厕工具，他也就会加倍珍《练：zhēn》惜，进而有《读：yǒu》效提高孩子对如厕的兴趣。
·与孩子共读(繁体：讀)有关如厕的绘本
像小熊宝宝系列的【de】《拉臭臭》、噼里啪啦系列的《拉㞎㞎》、《呀，拉出了香蕉船》幸运飞艇《你的便便在哪里》《尿尿大冒险》等绘本都有助于加强孩子对去厕所排便排尿的意识。
我们可以在【练：zài】亲子{读：zi}共读中有意把孩子带入相关情景中，不断激发孩子对上厕所尿尿拉臭臭的兴趣，让孩子充分做(pinyin：zuò)好如厕训练的准备。
·让孩子观[繁体：觀]摩同性别的大人或小朋友如何上厕所。
看别人如何上厕所，能够给孩子带来最直观的认识，让(繁体：讓)孩子充分了解上厕所是怎【zěn】么回事。
而且，孩子天【练：tiān】生爱模仿[繁体：彷]，会很喜欢模仿大人的样子上厕所。如此，后面进行如厕训练就水到渠【qú】成了。
·观察孩子每天排便的时间，找澳门新葡京出《繁体：齣》孩子排便的规律。
孩子{pinyin：zi}排便【biàn】的时间相对比较固定，很多孩子都会定时排便。我们可以记录孩子每天的排便时间，基本上观察一个星期，就能找出孩子排便(读：biàn)的规律。
2.训练过程中的重（zhòng）要事项
·对宝宝大（pinyin：dà）小便的信号迅速做出反应
宝宝《繁：寶》一旦有要上厕所的表示，比如扭动身体、忽然蹲下、低头看下身等，我们要迅速做出反应，即刻带他去厕所。因为孩子自我控制的时【练：shí】间很短，一有拖延，就会马上[练：shàng]拉在裤子里了。
在无数个这《繁：這》样的过程中，孩子会慢慢明白自己有了哪种《繁体：種》感（pinyin：gǎn）觉时需要马上去厕所。
·在孩子排澳门永利便的时间段，引导孩[拼音：hái]子坐马桶。
根据之前记录下的孩子【拼音：zi】那几个固定的排便时间，每天到了那几个时间段都可以提《读：tí》醒一下孩子，问他要不要《练：yào》拉粑粑，要不要去坐坐马桶。
如果孩《练：hái》子愿意去坐马桶，就引导他去坐下，并及时地表扬他，“宝贝知道自己要拉粑粑就来坐马桶了，真棒呀”，对他的行为进行正面强化，提高他自主如厕的积极[繁体：極]性。
·训练过程顺其自然，避[练：bì]免冲突。
在如厕训练过程中，孩子弄湿shī 弄脏裤子是常态，不（练：bù）要指望孩子一下《练：xià》子就能学会。
孩子学习如厕的过(拼音：guò)程有快有慢，孩子学会如厕的速度慢并不能说明孩子不聪明，也不能说明我们是不称[繁：稱]职的父母。
因(拼音：yīn)此，我们要放宽心态，顺其自然，不要在孩子弄湿或弄脏裤子时抱怨或训斥孩子，以免打击孩子学[繁：學]习的信心，延长【练：zhǎng】孩子学习如厕的时间，甚至影响孩子的心理健康。
不《拼音：bù》要给自己和孩子太大压力，大[练：dà]家都放轻松。尿湿裤子，那就换呗；拉粑粑在裤子上(练：shàng)，那就清理呗；懒得洗裤子，那就交给洗衣机呗。
只要我们放松心态，在孩子进行如厕训练过程中，给予孩子鼓励和耐心引导，而非责骂和抱怨，孩子就能在充满《繁：滿》爱的宽松环境里，顺其《拼音：qí》自然地获取自主如厕的能力。
我是@树之椰 ，家有猴娃（pinyin：wá）儿一枚，用心坚持亲子共读，用爱《繁：愛》烹饪营养美食【pinyin：shí】，用情分享育儿心得。欢迎大家和我一起交流和探讨育儿问题，助孩子健康成长！
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