小班公开课三只毛巾教案过程？游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌，读童谣》，娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾，碗筷等
小班公开课三只毛巾教案过程？
游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教澳门新葡京学重点:设计大、中、小各式各样《繁：樣》的毛巾。
教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾（pinyin：jīn）。
活动准备: 阅读区:《念儿歌，读童谣》，娃娃家:大、中、小娃《pinyin：wá》娃及《拼音：jí》与其相匹配的毛(练：máo)巾，碗筷等。
手澳门威尼斯人工《gōng》区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。
活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友，今天上午我们学了一首好听的儿歌，小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿【练：ér】歌的内《繁体：內》容#29小（拼音：xiǎo）朋（pinyin：péng）友都说到非常好，儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的，那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸，我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。
1、娃娃【wá】家。
今天娃娃家的小朋友按照大、中澳门新葡京、小娃娃及与其相匹配（练：pèi）的毛巾，碗筷等。
2、图书区《繁体：區》。
今天老师在图书区投放了《念儿【练：ér】歌，读童谣》。
3、动《繁：動》手区。
手澳门永利工区的小朋友你们一起制作好(读：hǎo)的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。
三、组织幼儿进区区域[练：yù]。
1、提出区域规则（繁：則）。
在进区的时候，你先要想好来你要进什么区角。
当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好，放回原（拼音：yuán）处。
在区域中不能大声喧（练：x澳门博彩uān）哗，静静的玩。
2、教[jiào]师巡回指导幼儿进行区域活动。
四[拼音：sì]、收拾材料，结束游戏。
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