怎样写好钢笔{繁：筆}字的秘诀

孩子马上升三年级，钢笔字写不好怎么办？感谢提问，简答如下，仅供参考。小学三年级学生正是学写钢笔字的关键时期，其实写好钢笔字没有什么捷径，需要坚持练字，持之以恒，方可收到实效。简单地说，小学生写好钢笔字要从以下几个方面努力

孩子马上升三年级，钢笔字写不好怎么办？

小学三年级学生正是澳门金沙学写钢笔字的关键时期，其实写好钢笔字没有什么捷径，需要坚持练字，持之以恒，方可【kě】收到实效。

简单地说，小学生写好(练：hǎo)钢笔字要从以下几个方面努力。

一《yī》，培养正确的坐zuò 姿【练：zī】，这不仅是写好字的前提，而且是身体健康成长的要求。

二、掌握（读：wò）执笔和运笔的正确方法。

三、正确认识汉字的间架结构。力求每个汉字[读：zì]写得美观方正。

四、严格按照汉字的间架结构和笔（繁：筆）画顺序来书写。

五、必要时可选用硬笔书法字帖来(拼音：lái)临贴练习。

六、每天坚持练字半小时以上，假以时日，必定dìng 写的一手好字。

小学生怎么练钢笔字？

学生书写写的是楷书规范[繁体：範]字，考试答题需要的是工整、规范、流畅、速度《读：dù》。关键（繁：鍵）之一不可给小朋友选了楷书以外的字帖；关键之二更不可临什么古帖；关键之三更别贪多求快。然后就是遵字帖规范不自由发挥，长期书法，1到2年就能写出一手好字。

一、小学生书写练(澳门新葡京繁：練)习越早越好，免除养成不好书写习惯；

书写是{读：shì}一种用笔尖画线条的习惯。不好的坐姿或握笔手法都【拼音：dōu】会影响后来的写字习《繁：習》惯。

在实际书写技巧上，笔画形态、笔画的排列穿插方式都可能在短时间里形【拼音：xíng】成习惯，好习惯故然，但坏《繁：壞》习惯(繁：慣)就不易被发现与修正了。

图：小学生正是书写习惯打（pinyin：dǎ）基础关键时期，写一手漂亮汉字，是一个人的信心，也是卷面的《读：de》加分项（繁体：項）；

二、选帖只能选择楷（练：kǎi）书入门，顺应“国家规(繁：規)范楷书汉字”教学强制书写要求；

国家现代规范字有严格规范，是教《拼音：jiào》材印刷资料的强制字体。手写形态自然成为学生作业与考试的标准要求。现代规范简体《繁：體》字与明清时代的“馆【练：guǎn】阁体”风格基本一致

大量馆阁体字帖可以充当学习字帖。现代{读：dài}规范字几乎继承了《繁体：瞭》馆阁体的所有实用性规则：自然、规(繁：規)范、工整、简洁。

虽然叫做馆阁体，它实际是科举考试的学生们总结出来的书写方法与书（读：shū）写规则，是实实在在的捷经书写方法。练习中可参考，对于日常书写，馆阁澳门金沙体与现代硬笔字帖一样是最好的实用“书法”书写方法。

图：田英章先生的田楷追求（练：qiú）精致[繁体：緻]，不计书写效率，而实用馆阁[繁：閣]体追求效率、规范与工整美观

三、小学生练字{pinyin：zì}不是练书法，千万别听“书法艺术家”忽悠临古帖；

经典语录总说shuō “取古乎上”，那是那些超书法【拼音：fǎ】艺术家创新书法艺术的绝窍，可不是说给初步学习书写的小学生中学(繁体：學)生听的。

实际上《拼音：shàng》现在市场上多种中小学[繁：學]生硬笔书法字帖执得选择，远比古帖实用务实。

泛指明清之前的古帖连个真迹都没有，初学者能从中学点什么那也就怪了。选择与教材(拼音：cái)配套的硬笔字[pinyin：zì]帖练习，可以在《读：zài》练习书写技巧之外，也可以补充课本知识，一举两得。

图：最可恶的是这类书法家（繁：傢）们还来忽悠将面临答卷的孩子们；

看看今天书法的书写与古帖，我们可以想像孩子们从中会有怎样的感{拼音：gǎn}受，硬笔书写是为了解决实际书写问题，远不必当作艺术书法的路子来练习，否【拼音：fǒu】则只会给孩子们徒增“负担”。

四、硬笔笔画书写临帖先“摹帖”，“临字”先"摹字“。借用毛笔中小楷“放大”书写练习，更容易帮助孩子体会笔法与结构的入门概念；

初学者学书（繁：書）写技巧，"摹笔画“"摹整字"都【拼音：dōu】有快【练：kuài】速体会运笔方法与体会结构的作用。

由于硬笔字太小，孩澳门永利子不容易体会笔法与结构的意义。先描描笔画，用透明半透明纸摹摹例字(读：zì)都能帮助快速建立书写的结构概念。

五、适当结合毛笔中小楷临写“馆阁体”单字，培养“横平竖直”"方{pinyin：fāng}块字[pinyin：zì]"“均衡布局”的书写意识；

日常书写(实用《读：yòng》书法)与[繁：與]书法(艺术书法《练：fǎ》)不同，不必要追求每个笔画的起笔"方头"，也不必一定折笔处要笔锋，收笔更不必回锋。

硬笔（繁体：筆）书写笔法以自然书写为主。顺势入笔、转折处圆笔流畅即可，收笔处顺势而出。只有自然顺手书（繁：書）写才能保证流畅，保证速《读：sù》度。

均衡的结构是硬笔书法最主要的技术要点。“平衡笔画结构“，基本"横平竖直zhí “，"工整体貌“对于硬笔实用书写澳门博彩已足够。这些也都是当年的科举学子们馆阁体书写经验。

图：观察明清的馆阁体，虽然是标准的楷书，但其中行笔引《读：yǐn》入了（繁：瞭）"行楷"笔画《繁体：畫》顺接笔法，对于书写的流畅书写发挥了积极作用。

六、适量穿插练习一些行楷字例，从中体会笔画之间的承接“笔顺关(繁体：關)系"；

任政先(练：xiān)生的行楷基本上算是现代行【拼音：xíng】楷的标准，他对行书笔顺研究直接体现了书写笔画顺承关系，适当练习一些，可以很多让小朋友们理解笔顺的意义，笔画流畅性、工整性也会得到提高！

图：任政先生的楷书与【练：yǔ】馆阁体也算技法一致，而且其行书已成为标准行书

七、每天坚持练习20分钟，每天写好写熟一个字就足够了[繁体：瞭]！

每天坚(繁：堅)持练习20到30分钟；

每天练习最多几个字即【练：jí】可，从常用多写的名字开始写，练好一个算一个，再练习同类偏旁的字，就能举一反三，触类旁通一批《pī》字！

切【pinyin：qiè】不可贪多求快！

写好了一个算一（pinyin：yī）个，然后分解出其中的偏旁部首，找出偏旁部首的字来(繁体：來)写，孩子就只需要新写那个没有书写过的新字根后，一个又一个新字就会写了！这样的效率肯定更高。

1年到2年，孩子们就能超出绝大部分成人的书写[繁体：寫]水平了！

坚持(练：chí)！

八、有了写好字的习惯[繁：慣]再结合硬笔书法毛笔书法技法，创作【拼音：zuò】书法作品，提高硬笔书写与毛笔书法水平。

图：田英章工(读：gōng)笔楷书"一画三段写“笔书写技巧

为了写出硬笔楷书的de 致笔法书法作品，再来研究一下那些慢功出细活的技巧。在一些闲散时间再写出棱角分明的硬笔艺术作品pǐn 一点也【拼音：yě】不迟！

小学三年级应该是作业量与书写量开始加重（读：zhòng）的年级，如果结合hé 正确的书写技巧练习，对于提高作业书写水平，提高考场工整书{pinyin：shū}写技巧有绝对的优势。

更希望同道《练：dào》别以书法家大饼误人子弟？！孩（练：hái）子们首要（pinyin：yào）要写好的是作业，是试卷。

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