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梅花魂第一课时{pinyin:shí}教案

2025-02-08 08:53:41Open-SourceComputers

如何理解课文题目“梅花魂”的深刻含义?第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格;第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层是对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格

如何理解课文题目“梅花魂”的深刻含义?

第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格;第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层是对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。

《梅花魂》课文作者为什么以梅花魂为题?

你好,这个谁知道,这个你得去问作者了,这是出自作者自己的心情,

六年级课文《梅花魂》的教学方案?

教学目标

1.认识 12 个生字,会写 14 个生字。读读记记“颇负盛(shèng)名、玷污、秉性、凉飕飕、眷恋”等词《繁体:詞》语。

2.正确、流(练:liú)利、有感情地朗读课文。

3.理解课文,结合重点词句澳门永利体会人物思念祖国的思想感(拼音:gǎn)情,并揣摩这种感情是怎样表达出来的。

4.让学生摘录(lù)使澳门金沙自己感动的词句。

重点(繁体:點)难点

引导学生体会人(读:rén)物的思想感情,领悟作者的表达方式。

教学《繁体:學》准备

可以让学生搜集有关赞美梅花的(练:de)诗文读一读[繁:讀],对梅花的品格有【拼音:yǒu】所了解,以便理解外祖父对梅花的感情。

课时安排【pái】 2 课时

教{jiào}学过程

第一课【练:kè】时

一、激情引(读:yǐn)入,导入新课

同学们,古往今来,赞美梅花的诗文很多,请大家交流课前(拼音:qián)收集的有关赞美梅【pinyin:méi】花的诗文。

通过交流我们知道梅花有一种不畏严寒、不怕风欺雪压的精神,有【读:yǒu】一种顶天立地、不肯低头[繁:頭]折节的秉性。

说说“魂”是(shì)什么意思?

二、检查[pinyin:chá]预习,整体感知

1.指名读[繁体:讀]课文,解决生字、新词。

(1)指名(练:míng)读课文。

(2)生字:读准字音、掌握字形、理【拼音:lǐ】解字义。

(3)词义(繁:義)。

训斥[读:chì]:训诫和斥责。

玷污:弄(nòng)脏。

郑(繁体:鄭)重:严肃认真。

眷恋:对自己喜爱{练:ài世界杯}的地方深深地留恋。

颇负[繁:負]盛名:颇,相当地。负,享有。盛名,很大的名望(wàng)。颇负盛名,有很大的名望。

2.默读课[繁体:課]文。思考:作者围绕梅花讲了一些什shén 么事?通过梅花表达了怎zěn 样的思想感情?

课文围绕着梅花写了外祖父(拼音:fù)的五件事。

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3.理清脉络,概括段《练:duàn》意。

第一(拼音:yī)段(1):由梅花想到外祖父。

第二段(2-15):回(繁:迴)忆几件具体的事情反映外祖父对祖国的眷恋之情。

第三(读:sān)段(16):从梅花想到外祖父的爱国心。

三、自由读文澳门巴黎人wén ,质疑问难

1.画出令你感动的地方,并写《繁体:寫》上批注。

2.标出读不透的地方,作上记号hào 。

四、课[繁:課]堂练写:

1、抄写生shēng 字词。

2、找(pinyin:zhǎo)出多音字、同音字。形近字组词。

第二《拼音:èr》课时

一、回顾前课,交【拼音:jiāo】流学习

1.四人小组交流自读自悟的情况。

2.分组朗读课文。说说课《繁体:課》文围绕梅花说了哪几件事?(归纳出小标题。)

(1)读诗落泪(繁体:淚)。

(2)珍爱墨梅图(繁:圖)。

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(3)不能回(繁:迴)国。

(4)赠墨梅图【pinyin:tú】。

(5)送(练:sòng)梅花巾。

二、启发点拨,提出问题【pinyin:tí】

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故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、散发出缕缕幽芳的梅[练:méi]花,总让我想起【pinyin:qǐ】漂泊(练:pō)他乡、葬身异国的外祖父。

1.你从哪些地(dì)方看出来做这朵梅花特别钟情,划出有关语句。

2、小组交流【练:liú】。

3、汇[繁:匯]报,评价。

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三、讨论交流,升华感情【pinyin:qíng】

展示相关语句jù

“多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和{pinyin:hé}给我wǒ 的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异乡的华侨老人一颗眷念祖国的心。”体会作者表达(读:dá)怎样的感情。

(1)读诗落泪。

“独在异乡为异客,每《读:měi》逢佳节倍思亲(繁体:親)”(出示课文、朗读课文、背诵诗《繁:詩》词。)

(2)三次《拼音:cì》落泪:

课文三次写到外祖父的眼泪,读诗时无声地(读:dì)落泪,不能回国《繁:國》时呜呜地哭泣,送别时泪眼蒙《繁体:矇》眬。

(3)一次[练:cì]生气:

“他轻轻地刮去(拼音:qù)污迹,用细绸子慢慢抹净,不容有一点玷污……”。

外祖父认为梅花是祖国最有名的花,梅花跟祖国紧紧联系在{zài}一起,所以他(拼音:tā)爱墨梅图,爱《繁:愛》梅花,就是爱祖国呀!

①体(繁体:體)会“轻轻、慢慢”在句子中所起到的表达效果。

②“清白《bái》”是什么意思? “玷污”又是什么意思?

③这清白的梅《练:méi》花为什么不能玷污?一向宽容róng 慈爱的外祖父为什么这次会大动干戈呢?通过老人的语言、行动来体会他对墨梅图的珍爱,对祖国的眷【pinyin:juàn】念。

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澳门新葡京4)赠墨梅{pinyin:méi}图。

“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈[繁体:癒]精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族{zú}出了许多有气(繁:氣)节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎(pinyin:zěn)样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

读了这段话,你懂得了《繁体:瞭》些什么?

(5)梅花魂是中华民族的魂,也是每一个有气节(繁:節)的中国人的魂!从对梅花的喜爱[繁体:愛]中,我们看到的是外祖父不变的中国心

四、小练笔《繁:筆》

赞颂一种花,突出特有{yǒu}的品格

四、板书设[繁体:設]计

6、梅花魂【拼音:hún】

品格 灵魂hún 骨气

读【pinyin:dú】诗落泪

赠送墨梅【练:méi】图

珍(读:zhēn)爱墨梅图

送[拼音:sòng]梅花巾

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