公务员考哪几门【练：mén】科目

公务员一般考什么？公务员考试分为行测和申论两部分（公安、监狱系统除外）。首先，介绍一下行测公务员考试行测都有一段注意事项即“行政职业能力测验共有五个部分，105（100）道题，总时限为90分钟（以2019年吉林省考为例）

公务员一般考什么？

首先，介绍一下行测

行{拼音：xíng}测分（fēn）为甲级（市级以上）和乙级（市级以下）题型，其中包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分。

在行测复习《繁：習》过程中，由于学习方法不对，经常是耗费了大量时间，弄得自己心力憔悴{cuì}，但是分数却上不去，这就不可避免的进入了学习误区。在此，总结了常见学习误区有以下几种。

一、学习没有制定学习计划。俗话说，“凡是预则立、不预[繁：預]则(繁：則)废”，做事一定要事先制定计划，然后按照这个计划严格执行，防止三天打鱼二天晒网。很多考生复习行测不讲究计划，想学习时做做题，不想学习时就放弃。长此以往，成绩当然上不去。

二、学习一开始就刷题。有的学生没有对行测形成一个宏观的了解，甚至不知道行测分为几部分，每部分都是什么题型，每部分有多少道题，该如何把握整体时间，没有弄清这些必须要知晓的事情，一上来就开始买一些历年真题或模拟试题进行刷题。最后，发现浪费了很多时间不说，还没有弄懂基本的模块学习技巧，得不偿失。

三、复习等于看教材。相信很多小伙伴在刚开始复习行测时感到手足无措，不知道从哪里下手，于是买本最新的行测教材，开始啃书，但是耐着性子看完整本书之后，却发现很多东西没学会甚至又忘记了知识点。结果，考试时面对不会的题还要凭着感觉，成绩可想而知了。

四、重文字性试题，轻数学性试题。很多小伙伴喜欢做一些常识判断、言语理解、逻辑判断等相对考察语文功底的题型，对于数量关系、资料分析等数学类题型，因为往往比较难，或本身上学时选择文科的同学数学比较差，不愿意认真学习甚至抵触这类题型，导致在考试时能蒙则蒙，主动放弃。结果，除了数学题型分数不高外，其他题型发挥得也不理想，往往分数徘徊在五六十分。

下面《繁体：麪》具体讲解下五大题型的复习技巧。

一【练：yī】、常识判断

对[繁体：對]于常识这部分题型以前是25道题目，最近几年变成20道题[繁：題]目。虽然有降低分值的趋势，但是也不可随意放弃。网上有许多考生在分享经验时强调常识不用看，因为涉猎范围太广，对此，我持有不同意见，一是常识虽然面广但是也不是没有复习头绪，我们可以每天看看电视里新闻联播，重点是看时事政治APP里面总结的重点新闻

我记得我参加2017年吉林省考，25道题里有10道题目是时事政治，幸好平时有针对[拼音：duì]性的看了时事，基本上都能答上{练：shàng}来。同时，要看一些科技、人文、生物、地理、历史等相关知识，可以到网上（中公、华图等主流公考网站）寻找，有的已经给整理好了，不用自己慢慢积累；二是，我主张复习常识的另一个原因是公务员考常识，事业编考试基本上都是综合知识，两者有重叠，所以，复习这一模块，不仅可以应对公务员考试，也可选择事业编考试，都是非常有帮助的。

二{拼音：èr}、言语理解

1.选词填空。需要平时多积累近义词【pinyin：cí】组和成语。毕竟，考察的就是词语(繁：語)使用是否《pinyin：fǒu》准确，另外，做题时还要结合出题语境来进行作答。

2.片段阅读。技巧和模式相对比较固定，主要根据首尾句法、四大关系、指代主语、省略主语等方法选答案，提高简单。平时练习时，注意提高{pinyin：gāo}阅读速度，速度快的【de】同时要侧重理解能力，这一要求，对申论而言也是非常有利的，可节省很多阅读时间。

三、逻辑判断《繁：斷》

1.定义判断。主要依(拼音：yī)靠主语法、定语状语、原因结果、手段目的等方法选答案，只（繁：祇）要细心，很容易提高。要多练，多总结。

2.逻辑推理：主要分必然性推理和可能性推理两种，分值占的是比较大的，每题约1分左右，要进行重点复习，弄明白两(繁：兩)种推理下细分的几种情况，特别是加强和削弱，还是要多练，多总结，弄明白错在哪里，这部分短期内提升不太容易，需要《练：yào》长期练习，如(拼音：rú)在考场实在没有思路，可放在最后去做。

3.类比推理。类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理lǐ 。它是以关于两个事物某些属性相同的判断为前提，推出两个事物的其他属性相同的结《繁体：結》论的推理。这类题目也比较简单，关键要学会词语内在的几种关系和属性《xìng》。

4.图形推理。这部分题目说难不难。都有内在规律[练：lǜ]，重点是平时要多积累有代表性的图形特征，总结了诸如“从面-线-点”或者“有汉字是先找汉字的规律”，“对称、曲直、封闭、相切、相交、相似图形、去同(繁体：衕)存异”这几个知识点往里套， 会比较节省时间。

5.排序题。个人认为这部分是比较容易的题目，5道题目，按事《读：shì》情发展的时（繁体：時）间（繁体：間）、先后顺序去选择。这里可以用排除法、代入法等方法去做题，先确定开头，然后再做不确定结尾即可。

四、数（繁：數）量关系

数量关系应该是很多人头疼的一个模块，这个模块是一个锦上添花的模块，可以放在(zài)最后去做。但这不是让你放（pinyin：fàng）弃数量，而是在保证三大模块正确率的前提下，通过数量的加分去提升整体分数。

1.数学推理。这部分考察的是数字之间的关系，对运(yùn)算能力要求并不高，文科的小伙伴不必害怕学（繁体：學）不好的，只要进行足够的学习和练习是可以拿到分数的，重点要记住各种数字的(de)运算关系，例如，平方、立方及他们的邻居，分数数列、质数数列、组合数列等，平时一定要记住几大类出题模式，考试也是这些关系的衍变，要多练、多练、多练，才能找到感觉。

2.数学运算。这部分题型说白了《繁体：瞭》就是我们中学里面的应用题，但是有内在都有规律，考察的是逻辑思维，主要掌握行程问[繁体：問]题、几何问题，经济问题，排列问题等，个人认为这部分是行测中最难的题目了，如果数学实力强的小伙伴可以系统学习，如果对数学比较吃力，建议可适当放弃，毕竟这类题《繁：題》目消耗的时间比较长。

五、资料分析《读：xī》

资料分析一般有15-20道(dào)题目，主要考察平均数、倍数、增长率、比重，现期与基期，增长量等相关考点。想拿到此部分题型分数，一要熟记各个基础公式，二要多练相关题型。此题型难度是有的，但是并不太大，只是每个题中第五题(繁体：題)比较有难度，要重点把握。

再来介绍一下申论

以吉林省公务员考试为例，申论有四部分题目，分别是归纳概括、综合分析、贯彻执行（提出对策）、大作文四部分。一般而言，归纳概括20分，综合分析15分，提出对策#30#30贯彻执行25分，作文(读：wén)40分。作答时间120分《练：fēn》钟。

在申论复习过程中，由于学习方法{pinyin：fǎ}不对，经常是耗费了大[pinyin：dà]量时间，弄得自己心力憔悴，但是分数却上不去，这就不可避免的进入了学习误区。在此，总结了常见学习误区有以下几种。

一【练：yī】、没有制定计划。

俗话说，“凡是预则立、不预则[拼音：zé]废”，做事一定要事先制定计划，然后按照这个计划严格执行，防止三天打鱼二天晒网。很多考生复习不讲究计划，想学习时做做题，不想学习时就放（拼音：fàng）弃。长此以往，成绩当然上不去。

二{pinyin：èr}、时间掌控不力。

有些小伙伴在时间上把握不准，没有充分统筹四道题目作答时间分配比例[pinyin：lì]，导《繁体：導》致写大作文时时间剩余不多【练：duō】，最后只能草草收场，得不到高分。

三、答题(tí)顺序混乱。

大作文所占分值较[繁体：較]大，因此，一些考生会选择先作答大作文，然后在答其他三道小题目，这样做也是非常不合理的，因为，阅读完给定材料后，不一定会对材料有较{pinyin：jiào}深的理解，贸然先作答大作文可能导致文章题意不清，深度不够，申论分数也就不理想。

四、材料阅读不得(练：dé)法。

申论给定材料主要分为数据型、案例型、观点(拼音：diǎn)型等几种类型{xíng}，对于不同类型的材料要采取不同的阅读技巧和方法，但很[读：hěn]多考生都不知道，还是按照自己的习惯对所有的材料都采取同样的阅读方法，或者根本没有方法，这样既浪费精力也不容易掌握阅读要点。

申论各个模块复习技巧

一、归纳概（pinyin：gài）括

1、能力描{练：miáo}述

要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事shì 实所包含的观点，并反映本{pinyin：běn}质问题。‘

2、作（pinyin：zuò）答对象：

问题：总括句 问题(tí)具体表现；

原因：1）总括句 具《练：jù》体原因；2）总括句 内因 外因；

影响：1）总括句 具体影响；2）总括句 积(繁：積)极影响 消极影响；

现(繁：現)状：好现象 问题；

内【pinyin：nèi】涵：本质 外延（外在表现形式）

3、方法【pinyin：fǎ】点拨

根本是根据给定材料合并同类项

3.1同范（繁：範）围归类法

1）五位一体：政治、经济、社会、文化、生shēng 态

2）地域：国际(繁体：際)、国内

3）要素：人、财、物[wù]

4）社会话题：教jiào 育、就业、医疗、社保

5）层面：思想、管理、制度（拼音：dù）

3.2主【读：zhǔ】体合并法

个人、家庭、企业、学校、社会、国家[繁体：傢]。

4、评分标准《繁体：準》

1#29准确简洁，不出现“数（繁体：數）字、案例”，尽量用材料关键词；

2）条(繁体：條)理清晰：总分逻辑；

3）内容全面、要（练：yào）点齐全；

4）语言流畅、善用逻辑关键{练：jiàn}词。

二、综合[拼音：hé]分析

1、作答对象：谈谈你对.....理解/认识/看法；你怎（pinyin：zěn）么看/你的观点/评价

澳门新葡京2、技巧点（繁：點）拨

作答流程：审题-加工-书（繁体：書）写

2.1对比型题(繁体：題)目

请对(繁体：對)a与b进行比较

1#29提出观点：整体比(pinyin：bǐ)较（有相同也有不同/互不相同）；

2）论证观点：具体比较（相同点在于(繁：於).....，不同点在于.....）；

3）落实观点《繁体：點》：孰优孰劣。

2.2解释(繁体：釋)型题目

特点：针对一个词或句子谈谈【tán】你的理解或解释。

1#29提出观点：进行xíng 解释；

A词的概念：结合材（拼音：cái）料提炼、拆分

B句【pinyin：jù】子-文言文：翻译

-现[繁体：現]代文：拆分题干中的关键词，把关键词的解释嵌回原句；

2）论证（繁体：證）观点：结合解释和材料进行论证；

3）落实观点：做总[繁：總]结、提对策。

2.3关系分【fēn】析型题目

谈谈a与b的关[繁：關]系

1）提出《繁：齣》观点：表明关系（相《练：xiāng》互制约[繁体：約]、相互促进、对立统一、a促进b、b促进a）；

2）论证（繁体：證）观点：为什么是这样的关系；

2.4启示型题(繁：題)目

方法《读：fǎ》：总括句 具体要点（对策）/具体做法。

2.5评(繁：評)价型题目

1）提出观点：肯定/否定/辩证来【练：lái】看；

2）论证观点：摆事实、讲道理，全面论{pinyin：lùn}证；

3）落亚博体育实观[繁体：觀]点：对策（宏观政策）。

3.评分标(biāo)准

1）观点明确，将核心要点（繁：點）放在第一步展示；

2）分【读：fēn】析透彻，多角度分析，有理有据；

3）条理清{拼音：qīng}晰，逻辑上用总-分-总的形式；

4）语言【练澳门永利：yán】流畅：善用逻辑连接词；

5）要(拼音：yào)点齐全，全面采点。

三、提出《繁：齣》对策

1、能力描[pinyin：miáo]述

对具体问题[繁体：題]作出正确分析和判断，提出切实可行的措施和方法。

2、技《pinyin：jì》巧点拨

1）直接对策：材料中领导dǎo 人讲话、专家学者建议、法律文件；

2）问【练：wèn】题推对策；

3）原因(读：yīn)推对策；

4）经(繁：經)验教训推对策。

3、答题结[繁：結]构

总分结构=总(繁体：總)括句 序号 具体建议。

4、注意(读：yì)事项

1）答题的身份：建议者/执行【拼音：xíng】者；

2）需要答的问题有几个，如：概况问题/原因 提出对策；注意问题/原因少(读：shǎo)些，对策要多些[pinyin：xiē]。

四、贯彻执行(pinyin：xíng)

1、能力描述【读：shù】

要求能够准确理解工(练：gōng)作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实(繁：實)际情况，及时有效地完成任务。

2、技巧点拨《繁体：撥》

常见文(拼音：wén)种格式总结

1）通【读：tōng】知、公告、倡议书、公开信

要素：标题（繁：題）、发文对象、发文单位、发文日期；

2）讲话稿、讲解稿、演讲稿、发言稿、开闭《繁体：閉》幕式致辞

要素：标(biāo)题、发文对象；

3）调研报告、工作总结、汇报材料、工作方案、建议[yì]书

要素：标题[繁体：題]；

4）编（繁：編）者按

要素：正[pinyin：zhèng]文；

5）活动方【fāng】案、活动流程

要素：标题、正文（目的、时间、地点、人员、内容等）、发文单位、发(繁：發)文日【拼音：rì】期qī 。

五、申发论述（大作文(拼音：wén)）

1、作《读：zuò》答方法

1）立意《yì》

定义：文章想要表达的中心《pinyin：xīn》思想与写作意图；

主题《繁：題》：材料所反映的中心议题；

论点：基于[繁：於]材料主题形成的观点；

例如：某国考申论材料(练：liào)主题是大国公民素质，给（繁体：給）定作文标题是“敬德{拼音：dé}与立德”

当材料主题和给定标题不一致时，要找到主(zhǔ)题与标题的联系

总论点：培养大国公民素质需[pinyin：xū]要敬德与立德。

所以《yǐ》，立意=主题 角度；

2）立意标[繁：標]准

1.准不准：材料主题与题干（读：gàn）考察角度的把握；

2.好不好：符合命题人出题意图，把握最[读：zuì]佳角度；

3.高不高：基于材料，但要高于(繁：於)材料；

3）选择立意的(拼音：de)方法

是什么、为[繁体：爲]什么（原因，意义）、怎么办（对策），只能选择一个。

例如：给定标题：慢下来过自在有为的de 生活

为什么（繁体：麼）：突出慢下来的意义；

怎么办：突出《繁体：齣》如何慢下来；

澳门新葡京1.题干点睛法【练：fǎ】

本质：题干分【练：fēn】析法：不跑题，符合题干要求。

以某国[繁体：國]考申论材料主题是大国公{gōng}民素质，给定作文标题是“敬德与立德”为例。

题干关键词：敬德（尊敬德行）与立德（践行xíng 德行）；

关键词之间的逻辑关系：并（繁：並）列关系；

总论点：大国公民形象的树立需要敬德与立德（dé）并重。

分论《繁体：論》点：

1.大国公民形象需要敬德（以敬德为《繁：爲》思想指引）；

2.大国公民形象需要立德（以立德为(繁体：爲)行为实践）；

2.材料致胜{繁：勝}法

本质：分析材料[拼音：liào]；

1）材料核心词：高频词汇《繁体：匯》、高档词汇；

2）材料核心句：题干出现[繁：現]的一句话，首段、尾段出现的《pinyin：de》总领全文性的话【练：huà】语。

3）材料{liào}核心段：初夏你观点并表达(拼音：dá)命题意(pinyin：yì)图的段落，题干中所给词语的出处。

2、文章结（繁：結）构

结构=标题 开头 结(繁体：結)尾

1.意义类作[练：zuò]文

结构：开头 分论点（1、2、3、4） 过渡段（承上启(qǐ)下） 结尾

2.对策类作[练：zuò]文

结【繁：結】构：开头 过渡段（承上启下（重[拼音：zhòng]要性和必要性）） 分论点（1、2、3、4） 结尾；

3、结构技{pinyin：jì}巧点拨

1）标题[繁体：題]

1.命[拼音：mìng]题作文：标题禁止改动

2.本半命{mìng}题作文：

主题作文(练：wén)：以....为题（标题体现主题）

填空式标（繁体：標）题：如，让.....大放异彩；

给定副标题：自拟主标《繁体：標》题；

标题的优（繁：優）化方法：

1.名澳门博彩言警(读：jǐng)句；

2.修辞手法：比喻、拟人，例如：下好带薪休《pinyin：xiū》假这盘棋；

3.对称式标题：例如，树立民族自信，重建《读：jiàn》节日文化；

新颖（读：yǐng）式标题：影视片名称、广告词；

2）开头{练：tóu}

1.观点式罗{繁体：羅}列：背景 主题 不同观点 文章总论点；

2.陈列问题式：与主题相关问题[繁：題]的具体表现 主题 总论点；

3.概括式{读：shì}：现状（好现象 问题） 分析（原因，影响） 总论点；

4.对(繁：對)比式：横向（自己和他人，国内和国外）；

纵向（自己[读：jǐ]和自己）；

例【拼音：lì】如：好的现象（国外做法） 不足之处（国内现状） 总论点；

5.释义式(练：shì)：内涵 外延 总论点；

6.排比《拼音：bǐ》式：运用排比句修饰手法。

3）分(读：fēn)论点

一般结构：段旨句 论证 结{繁：結}论；

论证结构【gòu】：

1.理论论证：段旨句 道理 解释说明 社会现状分析（原因，影响） 结论（繁：論）；

2.事例论[拼音：lùn]证：段旨《pinyin：zhǐ》句 过渡 叙述例子（主题、处境、做法、效果） 分析（原因，影响） 结论（繁体：論）；

4）结尾（pinyin：wěi）

意义类作文：突出宏观[guān]对策；

对策类作(练：zuò)文：突出宏观意义；

注意：结尾篇幅短，起到总结【繁体：結】全文，画龙点睛的作用。

最后送给公考小伙伴一句话：“今天的你[练：nǐ]承受住多少压力，明天的你将获得多{拼音：duō}少赞誉[繁体：譽]”。

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