2019年【练：nián】秋季期末考试时间

教师应该如何做好四年级语文期末复习工作？2018年秋季的教学时间马上就要到达终点了。站在时间的轴里，我们即将迎来2018年的期末考试。我是一名工龄20多年的语文老师。今年上小学六年级语文当班主任。对于四年级的语文复习，我有以下的一些想法和大家交流

教师应该如何做好四年级语文期末复习工作？

2018年秋季的教学时间马上就要到达终点了。站在时间的轴里，我们即将迎来2018年的期末考试。

我是一名工龄20多年的语文老师。今年上小学（繁：學）六年级语文当班主任。对于四年级的语文复习，我有以yǐ 下的(练：de)一些想法和大家交流。

1、拼音yīn

拼音是小学语文考察的一个重点，同时也是一个难点。对于生字里容易出错的拼音，老师可以出一些【拼音：xiē】题让孩子的练习。对于平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音，老师可（练：kě）以在复习时再做强调，如果有充裕的时，可以用填空题和选择题的形式让[繁：讓]孩子练习。

2、汉[繁体：漢]字

汉子历来也是语文考查的重点。而且而且占的比重很大，覆盖面广，所以很不好把握。老师们可以从看拼音写词语、形近字的辨析、多音字组词、选字填空、查字典知识填空、个别特殊字【拼音：zì】的笔顺等方面[繁：麪]进行复习。

成语填空、照样子写词语、词语搭配以及词语的解释、选词填空是经常考幸运飞艇试的题型。老师们在复习[繁：習]时就可以从这些角度去进行。

4澳门银河、句【pinyin：jù】子

句子的类型很多，照例子写句子，比如写排比句、比喻句、拟人句、夸张句澳门博彩、反问句；改写句子，比如改为比喻句、排比句、拟人句、反问句和陈述句、感(读：gǎn)叹句的互换、双重否定句和肯定句的互换、直述句和转述句的互换。

句型《读：xíng》练习中还有改修改病句、扩句和缩写句子、给句子排序等。

句型[pinyin：xíng]练习一定要经常练习，及时巩固。老师们(拼音：men)不一定等到考试之前才来复习，我们可以在平常上新课的过程中结合课文中的《读：de》句子灌输句型练习的知识。

5、积累与运用{拼音：yòng}。

积累与运用在语文的学习中的地位越来越重要。娱乐城他主要以补充填【拼音：tián】空以及根据情景填空的形式进行考察。偶尔还会有判断，选择等题型。

积累与运用，我们不但要注意文学常识，还要注意古诗词、歇后语以及八字成语、对联等日积月累里的内容，有的时候

6、阅（繁体：閱）读。

阅读题分为课内阅读和课外阅读。相对来说比较容易，而在课外阅[繁：閱]读中，老师要指导学生把握文章的主要内容，给文章分层，注意找近义词和反义词的方法、文章人物的特点以及描写人物的方法；记叙事情的条理；简单地赏析句子{拼音：zi}等。

7、作文(拼音：wén)。

小学生的作文无非就是写人(练：rén)，记事，写景、状物等文体，不管是哪里问题文wén 体，都离不开平常的积累。

阅读和作文的练习需要长期进（繁体：進）行老师（繁：師）们平常就要鼓励孩子多观察，多阅《繁体：閱》读，多练笔，多积累。

当然，在复习的过程中，老师依然要严把作业关，依然要鼓励孩子多(练：duō)读书。

我是语文教育杨{pinyin：yáng}柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长。