怎样溶化快小班科学教案？ 幼儿园科学教案：让冰融化的快 教师：屈老师 活动目标： 1、通过有趣的科学操作活动，丰富幼儿的生活经验，使幼儿对科学探索活动产生兴趣。 2、培养幼儿的动手操作能力。 活动准备： 冰、电吹风、毛衣、热水、冷水、风扇、 活动过程： 1、引入：怎样使冰块以最快的速度溶化？ 2、猜想：幼儿集体猜想，讨论用什么方法可使冰块最快溶化，并做集体记录
怎样溶化快小班科学教案？
幼儿园科学教案：让冰融化的快教师：屈qū 老师
澳门银河 活{pinyin：huó}动目标：
1、通过有趣【拼音：qù】的科学操(练：cāo)作活动，丰富幼儿的生活经验，使幼儿ér 对科学探索活动产生兴趣。
2、培养幼儿的动【练：dòng】手操作能力。
活动准备[繁体：備]：
冰、电吹风、毛衣、热水、冷水、风扇【pinyin：shàn】、
世界杯 活动dòng 过程：
1、引入：怎{zěn}样使冰块以最快的速度溶化？
2、猜想：幼儿集体猜想，讨论lùn 用什么方法可使(练：shǐ)冰块最快溶化，并做集体记录。
3、验证：每两极速赛车/北京赛车个幼儿为一组合作取材料做实验，验证【练：zhèng】自己的猜想，并将实验的结果记录下来。（要求：冰块大小一样、在同一时间进行实验）
4、讨论：为什[读：shén]么冰块在毛衣里融化得很慢？
5、活动延伸：毛衣有加温作(练：zuò)用吗？
活动结束：
小朋(读：péng)友一起探讨。（更多教案尽在：屈老师教案网）
小班科学糖到哪儿去了？
小班科学活动：糖到哪里去了 活动目标： 1、观察了解糖在水中的溶解现象。2、能用语言大{dà}胆表达自己的发现，和同伴交流分享。活动准备： 方糖若干（在糖上系一条干净的绳子）、水、果珍等。活动过程： 一、观察《读：chá》糖的溶解过程，激发幼儿的观察兴趣（pinyin：qù）
1、倒水，幼儿品尝水。2、师：（出示方（读：fāng）糖）这是什么？它是什么样子的？如果把糖放进水里，会有什么变化？ 3、幼儿实验：拎着绳子把糖放进水中，观察方糖的变化。4、教师：糖放进水里时是什么样子的？过了一会儿，糖有什么变化？ 澳门巴黎人二、讨论：了解溶解现象 教师：糖放进水里不见了，糖到哪里去了？糖真的没有了吗？水里有什么变化？ 三、扩展经验，进一步了解还有许多东西也会溶于水
1、教师：还有哪些东西也会象糖一样放进水里不见澳门威尼斯人呢？（盐、冰……） 2（出示果珍）提问：果珍放进水中会怎样？ 3、幼《yòu》儿实验并品尝。4、教师小结。
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