网课上了一段时间了，大家觉得孩子学的怎么样？有效果吗？当前，很多学校响应“停课不停学”的号召召，开展“线上教学”，很多老师也被迫成为了新一代“网红”，开始线上教学，但是，从目前的调查结果看，网课反馈的教学效果并不理想
网课上了一段时间了，大家觉得孩子学的怎么样？有效果吗？
当前，很多学校响应“停课不停学”的号召召，开展“线上教学”，很多老师也被迫成为了新一代“网红”，开始线上教学，但是，从目前的调查结果看，网课反馈的教学效果并不理想。
针对这澳门新葡京个问题，我总结了以yǐ 下几点原因：
1、村里没网。很多学生家比较偏远，村里娱乐城没有宽带，影响上课，有的学生甚至需要上山手机才能有信号【pinyin：hào】；
2、家长监督不到位，亲子关系紧张。从上网课以来，几乎天天有学生因为起不来迟到的现象，有的家长没有复工(读：gōng)，还可以帮助监督学习，但是有的家长已经工作，没法保证学员是否一直在按时上课；比如有的家长就反映学生上课只是进了直播间，并没有起床，有开云体育的时候听着听着就睡了，另外，很多家长也管不住孩子，导致亲子关系紧张。
3、学生自律性不【拼音：bù】强，作业完成质量澳门永利差。有家长反映学生边听课，边做其他的事情，也不好好做笔记，一会儿喝杯水，一会儿上个厕所，一会儿浏览一下无关网页，严重影响听课效果，作业质量就更无从说起了。
4、网络授课基本上澳门博彩以授课为主，老师难以和学生保持互动。有的时候老师叫一[读：yī]个同学回答问题，叫好几遍都没有回答，就会影响课程进度，所以老师大多数时间以提问为主，会的扣“1”，不会的扣“2”，看1和2的比例解疑答惑。
虽然新生事物总有这样或者那样的问题，但是困难来了，我们不能逃避，这对所有人来说，既是挑战，又是机遇，线上授课可能会让一些孩子实现弯道加速，也可能会改善家长和孩子的亲子关系， 对老师而言，线上授课更是提高业务能力的过程，希望我们大胆尝试，得到意向不到的收获。
我是@魏老师说 ，有态度有温度有观点的九零后班主任，专注家庭教育，关注我，获得更多教育孩子小窍门❤️❤️❤️
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