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苏教(读:jiào)版语文燕子公开课教案 阅读文中描写小燕子的语句思想感情?

2025-02-06 06:51:49Open-SourceComputers

阅读文中描写小燕子的语句思想感情?【摘要】为大家整理了三年级语文知识点燕子主要内容及分析,希望大家认真阅读,不断取得进步。  【内容提要】  这是一篇看图学文。图画和都是以燕子从南方飞来为主要内容,表现它们怎样在天空中、湖面上飞翔,怎样在电线上停歇,给春天带来了许多生趣  【分段段意】  第一段#28第1节#29:从燕子外形特点描写,写燕子活泼可爱的样子

阅读文中描写小燕子的语句思想感情?

【摘要】为大家整理了三年级语文知识点燕子主要内容及分析,希望大家认真阅读,不断取得进步。

  【内容提要】

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  这是一篇看图学文。图画和都是以燕子从南《nán》方飞来为主要内容,表现它们怎样在天空中、湖面上飞翔,怎样在电线上停歇,给春天带来【练:lái】了许多生趣

  【分段段[读:duàn]意】

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  第一段#28第澳门新葡京1节(繁:節)#29:从燕子外形特点描写,写燕子活泼可爱的样子。

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  第二段#28第2节#29:写燕子从南方飞来,为春《chūn》天增添了生趣。

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  澳门永利第三段#28第3节#29:写燕子飞行时轻快和灵活的情景【jǐng】。

 直播吧 第四段#28第4节#29:写燕子停歇时(繁体:時)轻盈、灵巧的`样子。

  【中心思想【pinyin:xiǎng】】

  这篇课文描绘了活泼可爱的【练:de】燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉《yú》快的心xīn 情

燕子这一课作者的观察顺序是什么?

燕子这一课作者的观察顺序是:由近到远。

课文是按照由近到远的顺序,从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕子的停歇四个方面来描写燕子的。课文以优美的语言,讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。课文以燕子为记叙的线索,可以[读:yǐ]按燕子的外(读:wài)形、燕子从哪里来、燕子的飞行和停歇的【拼音:de】顺序来理解。

这篇精读课文是看图学文,图上画的是春天的景色,全图呈绿色基调,有远山、湖水、稻田,桃花盛开,柔柳轻扬,各种颜色的花竞相开放。图上最引人(读:rén)注目的是燕子,它们有的正在湖上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,还有yǒu 的停在远处电线上歇息,它们给早春的湖光山色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。

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燕 子【拼音:zi】

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这(繁:這)就jiù 是shì 活泼机灵的小燕子。

二三月间,微风轻轻地吹【拼音:chuī】拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄(繁:黃)色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的【练:de】聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪澳门新葡京尾或翼尖偶尔沾了{pinyin:le}一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下(练:xià),电线杆之间连着的几痕细线【繁体:線】,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春【拼音:chūn】天的歌。

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