语文二上口语测试题小[读：xiǎo]学二年级的语文口语交际题，有没有整理出来的，谢谢？

小学二年级的语文口语交际题，有没有整理出来的，谢谢？口语交际题是中小学生考试中必考的一类题，是同学们失分分较多的题型，因为口语交际题场景多样，不同的情景下，面对不同的人物，交际的语言也不同。对于一些孩子们从没有经历过的场景，往往答起题来无所适从

小学二年级的语文口语交际题，有没有整理出来的，谢谢？

口语交际题是中小学生考试中必考的一类题，是同学们失分分较多的题型，因为口语交际题场景多样，不同的情景下，面对不同的人物，交际的语言也不同。对于一些孩子们从没有经历过的场景，往往答起题来无所适从。

但是口语交际题并[繁：並]不是毫无章法可循。

在《语文课程标准》中指出：口语交际是双方听与说的互动过程。往往以“情景”为依托，以“互动”为根本。学生在《读：zài》交际中学会“把话《繁：話》说响亮”“把话说(繁：說)完整”，“把话说清楚”。以达到学会评价，学会交际的目的。

由此可见，口语交{拼音：jiāo}际的内容围绕着以下几个内容设置。

一、学会观察，合理想象。正确的表达自己的所见所[pinyin：suǒ]闻{pinyin：wén}。把话说完整，把话说清楚。

澳门金沙如【pinyin：rú】题：

答案：1.勤奋好学，亚博体育努【拼音：nǔ】力进取。

2.“讲普通话，写规《繁：規》范字”的板报内容和“我是学习小明星”栏目。

再如《拼音：rú》：

答案：雨过(繁：過)天晴，天空中挂着一道美丽的彩虹。

答案：眼离书本一尺远。手离笔尖一寸远。胸离课桌(练：zhuō)一拳头远。

平常家长和老师要引导孩子多观察周围的人和事物，如果考试时出的场(拼音：chǎng)景，我们真的没有留意观察过，那么就要运用合理的想象，根据场景写上[pinyin：shàng]合理的语言即可。比如第一题我们还可以写，“好好学习，天天向上”等。

二、学会正确的判断是非《读：fēi》，根据具体情境对人、事、物等作出正确的评价。

如题：

答案：我想：这个人真《练：zhēn》好啊。

我真想跑过去对他说：“您做(练：zuò)的真棒，我也要像您学习。”

再{pinyin：zài}如：

答案：我先向他道歉，说清这是自己的职责所在《读：zài》，不是不顾朋友情谊，要做一{yī}个诚实（繁：實）守信公平公正的人。

像这类的题，一定要让[繁体：讓]孩子分清是非【拼音：fēi】，明白谁做的是对的，并且向作对的（练：de）人学习。

三、学会有礼貌的沟通交流开云体育，语气要yào 柔和，不要生硬，避免用命令式的口气。如题：

1.妈妈让你学钢琴，而你想学绘画，那时候（pinyin：hòu）你应该怎样对妈妈说？

答案：妈妈，我不想学(繁：學)钢琴，我{读：wǒ}想多彩的画笔，来绘（繁体：繪）制美好的世界。您支持我好吗？

2.公交车上，有个叔叔在抽（练：chōu）烟，应该怎样劝诫叔叔，不要抽烟？

答案《读：àn》：叔叔，抽烟对身体(拼音：tǐ)不好，您的孩子也一定不希望您生病，而且这是公共场合，请您为了您和他人的健康[pinyin：kāng]，不要吸烟了好吗？

总之，做题时要根据所设置的情景，一要把（pinyin：bǎ）话说清楚，说完整。

二要，态度大幸运飞艇方，讲[繁：講]礼貌，懂得尊重和赞赏别人。

三，语气要委婉，沟通要理由充分。

四，幸运飞艇是非要分明míng ，要懂得基本的交际常识。

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