初一生物苏教版下册主考内容或期末试卷？2009-2010学年度第一学期期末考试初一生物试题题号 一 二 总分31 32 33 34 35 36 得分 一。选择题:下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中
初一生物苏教版下册主考内容或期末试卷？
2009-2010学年度第一学期期末考试初一生物试题《繁：題》
题号 一 二 总分（拼音：fēn）
31 32 33 34 35 36
得分[pinyin：fēn]
一。选择题:下列各小题后{pinyin：hòu}都有A、B、C、D四个(繁：個)选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。
每小题2分《pinyin：fēn》，共60分。
题(繁：題)号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号（繁体：號） 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1。
。用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片《piàn》，形成清[读：qīng]晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。在一个视野中（pinyin：zhōng）看到的细胞数目最多的是
2。。若用同一显微镜观察同一标本4次，通过《繁体：過》调整目镜、。
物镜和细准焦螺旋，结果得(练：dé)到如下四个图，其中视野最暗的是
3。 “鱼必(bì)须生活在水(shuǐ)里，离开水一【yī】段时间就会死亡”。对此最恰当的解释是
A。生物影响环境（pinyin：jìng） B。生物适应环境
C。生物改变环境《练：jìng》 D。
生物依赖环[繁：環]境
4。制作临时装片时，必须将盖玻片《读：piàn》的一边先接触水滴，然后才轻轻地盖上，其主要目的（练：de）是
A。避免生物材料移动 B。避免盖玻(读：bō)片下面出现气泡
C。防止《pinyin：zhǐ》水溢出影响观察并损坏显微镜 D。
增强透（pinyin：tòu）明度
5。含羞草对《繁体：對》刺激做出反应与下列哪一生理现象相同
A。植物的光合作用yòng B。人手被针刺后缩回
C。子女与父母（读：mǔ）长相不同 D。植物吸水的过程
6。在“观（繁体：觀）察人的口腔上皮细胞”实验中，操作正确的是
A。
在洁《繁体：潔》净的载玻片上滴一滴清水
B。用一根牙签的一端在口《pinyin：kǒu》腔侧壁刮几下
C。把一滴浓碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸《繁：紙》从另一侧吸引
D。将做好的装片放在低倍bèi 物镜下观察
7。
海带中含[练：hán]有大量的碘，但活的海【hǎi】带仍然能够继续吸收海水中的碘，这一现象主要与海带细胞中的de 什么结构有关
A。细胞壁{pinyin：bì} B。细胞膜 C。细胞质 D。细胞核
8。动物细胞中的能量转zhuǎn 换器是①液泡 ②染色体 ③线粒体④叶绿体
A。
①② B。③ C。③④ D。②④
9。 在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该(gāi)探（拼音：tàn）究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是
A。水分 B。光【拼音：guāng】 C。
无机盐{pinyin：yán} D。空气
10。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这与细胞的哪个{pinyin：gè}结构有关
A。细胞质 B。细胞膜 C。细胞核(繁体：覈) D。细胞壁
11。各种植物的{de}细胞通常具有一定的形态，这主要是因为
A。
细[繁体：細]胞壁的保护作用 B。细胞壁的支持作用
C。细胞膜的保护作用 D。细胞膜的（pinyin：de）支持作用
12。 细胞分裂后形《pinyin：xíng》成的新细胞与原细胞比较，其内含的
A。染色体形态和数目相同 B。染色体形态和数目(练：mù)不同
C。
染色体形态相同但数目不同 D。遗传物质不一(拼音：yī)样
13。 调查是科学探究常用的方(读：fāng)法之一。下列说法正确的有:
①在调查过程中应选定调查范围②调查范围偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录③为了确定生物种类，小强爬到树上将鸟巢摘下来④调查到的生物数量不是这种【繁：種】生物在这个环境中的全部数量⑤进行调查时，有时要(读：yào)用数学方法对结果进行统计。
A。①②③ B。②③④ C。①④⑤ D。③④⑤
14。 有关食物链和食物网的叙述中【练：zhōng】，错误的是
A。处于食物链（繁体：鏈）第一环节的生物是植物
B。食物链和食物网是生态(繁：態)系统的营养结构
C。
沿食物链和食物网流动《繁体：動》的能量最终来源于植物
D。位于食物链或食物网越后端的生物数量越[练：yuè]少
15。 。一块农田里，影响玉米生活【读：huó】的生物因素是
A。水分 B。土壤 C。温度《dù》 D。杂草
16。
下列有关染（pinyin：rǎn）色体的叙述中，错误的是
A。每种生物的体细胞都含有一定数量的结构不同的染色体（繁：體）
B。染色体在所有细胞中都成对存在(pinyin：zài)
C。染色体主要由蛋白质和DNA组成{chéng}
D。
染色体存在于细[繁体：細]胞核内，它容易被碱性染料染成深色
17。高等动植物体的不同器{练：qì}官都来自同一个受精卵，其根本原因是
A。细胞分裂的结果 B。细胞生[拼音：shēng]长的结果
C。细胞分化的结果《guǒ》 D。细胞的体积能不断增大
18。
人的口腔上皮《练：pí》细胞构成的结构属于生物体结构层次中的
A。个体 B。系统 C。器(练：qì)官 D。组织
19。 从生态学的角度来《繁：來》分析，“螳螂捕蝉#28蝉食树叶#29，黄雀在后”描述的[练：de]是
A。食物链(繁：鏈) B。食物网
C。
生态系(繁体：係)统 D。非生物因素对环境的影响
20。病毒生活的环境是（shì）
A。土壤 B。活的细胞中 C。空气中 D。水《练：shuǐ》中
21。 下列做法对于保护农田生(shēng)态系统不利的是
①稻田放养蜘蛛 ②剧毒【拼音：dú】农药治虫 ③多施农家肥料
④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植 ⑥严禁捕【拼音：bǔ】捉青蛙
A。
①③⑤ B。 ②④⑥ C。 ②④⑤ D。①③⑥
22。具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库kù ”之称的生态系统是
A。淡水生态系统 B。海洋生态系统 C。湿地生{练：shēng}态系统 D。森林生态系统
23。
夏【xià】季大雨过后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓在地面上活动，其原因是
A。土壤中食物缺乏 B。得不到足够的氧[拼音：yǎng]气
C。雨后喜欢晒太阳 D。承受不了湿土压[拼音：yā]力
24。在探究“植物（拼音：wù）对空气湿度的影响”时，不必测量下列哪个环境的湿度
A。
灌木丛 B。草地《拼音：dì》 C。水洼 D。裸地
25。下列生物(拼音：wù)现象中，哪一项是动物对环境的适应
A。河边垂《拼音：chuí》柳的枝条，垂向河面 B。仙人掌适应干旱而叶变成刺
C。秋天大雁由北方飞向南【练：nán】方越冬 D。
蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃【wò】
26。红树林枝繁叶茂。根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止海浪对[繁体：對]海岸和海堤的侵蚀。红树[繁：樹]林的根系发达属于
A。生物对环境的依赖 B。生物对环境的影响C。生物对环境的[de]适应 D。
环(繁：環)境对生物的影响
27。 生物小[xiǎo]组[繁体：組]的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另{lìng}一类，请问他们是按照什么标准归类的
A。 按照植物的经济价（繁：價）值 B。
按照植物的（pinyin：de）观赏价值
C。 按《读：àn》照植物的生活环境 D。 按照植物的形态结构
28。 如果{读：guǒ}设计一个实验探究土壤的干《繁：幹》湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计[繁：計]中错误的是
A。 设计甲#28湿《繁体：溼》润土壤#29、乙#28干燥土壤#29对照实验
B。
在甲、乙两容器中各放入1条[拼音：tiáo]蚯蚓
C。 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相{拼音：xiāng}同的蚯蚓各10条
皇冠体育D。 甲、乙【拼音：yǐ】两容器都放在相同的环境中
29。下列《liè》那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产
A。
连续干[繁体：幹]旱 B。农药使用不当
C。酸雨的危害 D。大量捕杀青蛙使shǐ 害虫大量繁殖
30。物质可以在生态系统中反复（繁体：覆）循环，在其中起关键作用的是
A。生产者 B。分解者 C。消费者 D。消xiāo 费者和分解者
二、非选择题:本大题6个小题，共(拼音：gòng)40分。
31。 #288分#29右下为显微镜的构造图。了解《jiě》它的结（繁：結）构与功能，完成(拼音：chéng)下列各题#28如:[②]镜筒#29:
#281#29有[拼音：yǒu]成像功能的结构是[ ] ，[ ] 。
#282#29对光时，在做好（hǎo）准备步骤的基础上，再转动[ ] ，使光线经通光孔反射到（读：dào）镜筒内，从[ ] 可以看到白亮的圆形视【shì】野。
#283#29转动时使镜筒升降《读：jiàng》幅度大的结构是[ ] 。
#284#29在用显微镜做观察实验时，若发现视野有一个黑点，你是如何确定其所在部位的?请指出你的探究方法。
。
32。#287分#29在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁（dīng）四位同学分别在视野中【读：zhōng】看到的物像如下图所示。
你认为[繁：爲]______同学的观察效果最好。其他（练：tā）三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。
对 同学，你的建议（繁体：議）是
澳门威尼斯人对 同学，你的建议【pinyin：yì】是
对 同学，你的建jiàn 议是
33。
#289分#29下面是A。B两个(gè)细胞结构模式图。
#281#29若是一个动物细胞应是 细胞。两种细胞的【pinyin：de】主要区别是植物细胞有（读：yǒu） 、 、 。
#282#29进行光合作用{读：yòng}的结构是[ ] ，进行呼吸作用的结构在[ ] 中。
#283#29细胞的遗传信息库(繁体：庫)是 。
#284#29B细胞进[繁体：進]行分裂时，先分裂 ，最后形成 。
34。#285分#29某水域被一种有{读：yǒu}机磷农药污染，经检测发现该水域中该《繁体：該》农药的含量为5ⅹ10-12#28农药含量是指质量分数#29，该水(练：shuǐ)域生态系统中A。
B。C。D。E五种生物体内(繁：內)也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信《pinyin：xìn》息回答下列问题:
监测（繁：測）种类 A B C D E
农《繁：農》药含量#28×10-6#29 0。0005 2。0 0
5 25。5 0。
04
#281#29该水域生态系统中[pinyin：zhōng]的食物链为 。
#282#29该农药对生物有毒害作用，上述[读：shù]生物中受危害最严重的是 。
#283#29如果因为（繁：爲）农药的毒害作用，该生态系统中的【练：de】生物B全部死亡{读：wáng}，则首先受到损害的是 。
#284#29流经该生态系统的能量的最终来源是 。经逐级极速赛车/北京赛车流liú 动，到第 营养级的能量最少。
35。#284分#29阅读下（pinyin：xià）列短文:
当花的各部分发育成熟时，花被就展开，露出花蕊，这就是开花。不同的植zhí 物，开花的年龄不同，开花的时{pinyin：shí}间和季节也不同。
前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二[拼音：èr]年生植物的花的形成有很大影响。例如冬小麦在秋季播{练：bō}种时萌发(繁：發)，第二年夏初开花和结实。对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花的必需条件。
美国科学家(拼音：jiā)加纳尔发现光照的长短也影响植物开花。
他观察[pinyin：chá]到美洲烟草在夏日长日照下，株高达3-5米也不能开花，但生长在冬季温室中，株高不到dào 一米即{pinyin：jí}可开花。
请据短文回《繁：迴》答:
#281#29影响（繁体：響）植物开花的外界条件主要有 和 。
#282#29我国北方农民很早就知道春季{jì}补种冬小麦，将会只长苗而不开（繁体：開）花结{繁体：結}实。
请你分析其中【pinyin：zhōng】的原因是 : 。
请你为他们找出解决这个问题《繁：題》的方法 :
。
36。#287分#29每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的{de}海鲜。海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物，自古以来海洋总《繁：總》是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品。
然而，人类却源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤《chì》潮。海水颜色因赤潮生物的数量、种(繁：種)类不同而呈红、黄、绿和褐色等。
赤潮生物[pinyin：wù]大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存。
藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内【pinyin：nèi】。因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的《pinyin：de》破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的de 危害。
分析上述资料，回答下[xià]列问题:
1、海洋生态系统中，哪些生物分别是生产者、消[练：xiāo]费者、分解者?
2、请指出[繁体：齣]赤潮对海洋生态系统的破坏情况。
3、经常发生{拼音：shēng}赤潮的海(练：hǎi)域，鱼体内常积聚有藻类毒素。研究发现，鱼体越大，毒素的浓度越[读：yuè]高，为什么?
2009-2010学年度第一学期期末考试初一生物试题参考答案及评分标(繁：標)准
一。选择题:每小题[繁：題]2分，共60分。
题号（繁：號） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案《拼音：àn》 D C D B B D B B B C B A C C D
题号【练：hào】 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B C D A B C D B C C C D B D B
二、非选择题(繁体：題):本大题共6个小题，共40分。
#28除特殊【shū】说明外，其余每空1分#29
31。#288分#29#281#29①目镜 ④物wù 镜
#282#29⑩反光镜 ①目镜(繁体：鏡)
#283#29⑨粗准焦螺{拼音：luó}旋
#284#29移动玻片，若黑点也随着（zhe）移动，则黑点在玻片上#281分#29若黑点不移动，再转动目镜，黑点(繁体：點)也转动，则黑点在目镜上（pinyin：shàng）#281分#29若黑点不转动#28或转动转换器，换用物镜，黑点消失#29，则黑点在物镜上#281分#29
32。
#287分#29乙（练：yǐ）
甲 盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面出现气泡《练：pào》
丙 在漱净的口腔内侧壁刮取{pinyin：qǔ}材料
丁 材料在(读：zài)载玻片的生理盐水中应涂抹均匀
33。 #289分#29#281#29A 细胞壁 液泡 叶《繁：葉》绿体
#282#29[6]叶绿体(tǐ) [3]细胞质。
#283#29细胞膜 细胞核(繁：覈)
#284#29细胞核 细胞壁《读：bì》
澳门威尼斯人34。#285分(练：fēn)#29#281#29A→E→C→B→D
#282#29D
#283#29D
#284#29太{拼音：tài}阳能 五
35。
#284分#29
#281#29温度的高低#28或温度#29 光照时间的长短#28或光照[读：zhào]#29
#282#29没有经历秋末冬初的低温 将冬小麦作低温处理一段时间后再播《读：bō》种
36。#287分#29#281#29浮[拼音：fú]游藻类是生产者#281分#29浮游动物、鱼、虾、贝、鲸等动物是消费者#281分#29细(繁体：細)菌是分解者#281分#29。
#282#29赤潮生物大量liàng 消耗海水的溶解氧藻类还会产生一{pinyin：yī}些毒素，动物摄食这（繁：這）些藻类后，
毒素会积聚在动dò澳门新葡京ng 物体内。这些都会危及动物生存。#282分#29
#283#29藻类毒(读：dú)素通过食物链不断积累#28富集#29，体型越大《pinyin：dà》的【练：de】鱼类，越位于食物链的后端，
积聚的毒【拼音：dú】素浓度越高#28或（拼音：huò）在同种鱼类中，鱼体越大，生活时间越长，摄食量越大，积聚的
毒素浓度越《读：yuè》高#29。
#282分#29。
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