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小学六年级数学上册比应用题【练:tí】 小学六年级数学应用题归类?

2025-02-16 10:34:45Open-SourceComputers

小学六年级数学应用题归类?小学六年级应用题可分为如下几类:单位“1”的问题,百分数问题,出粉率、出油率等相关问题,比的应用题,圆的应用题,列方程解应用题,整数和小数解应用题,工程问题,用比例解决问题,圆柱圆锥问题

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小学六年级数学应用题归类?

小学六年级应用题可分为如下几类:单位“1”的问题,百分数问题,出粉率、出油率等相关问题,比的应用题,圆的应用题,列方程解应用题,整数和小数解应用题,工程问题,用比例解决问题,圆柱圆锥问题。

下面(繁:麪)分类讨论:

一、单{pinyin:dān}位“1”已知用乘法。比如:

二.单位(澳门博彩读:wèi)“1”未知用除法。比如:

1、修筑[繁体:築]一条公路,完成了全长的《拼音:de》2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?

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2、一缸水,用去1/2和5桶(练:tǒng),还剩2/5,这缸水有多少桶?

解题思路:1.一般都是先找出题中的单[繁:單]位“1”,可以让学生圈出来。基本 在“比”、“是”“……的”等这[繁体:這]类字的后面。

2.判断单娱乐城位“1”已知还是未知。已知用乘【拼音:chéng】法,未知用除法。

三、用百分数解决问题。比{拼音:bǐ}如:

解题思路:百分数实际上也是找单[繁体:單]位“1”的题目。跟上个题(繁体:題)型是换汤不换药的。

四、出粉率、出油率等相[pinyin:xiāng]关问题。比如:

1、2千克大豆能榨油1800克,大豆的出油率是多少(练:shǎo)?

2、六(1)班星【拼音:xīng】期一来了50人,有2人请假,他们班的出勤率是多少?

3、 一种小麦出粉率(lǜ)为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦多少吨?如果(读:guǒ)有小麦30吨,可以{拼音:yǐ}磨出面粉多少吨?

解题思路:这类型有个(拼音:gè)万能公式:

(出油量/出勤量【liàng】/出粉量)÷总量=出油率/出勤率/出粉率

五(pinyin:wǔ)、比的应用题。比如:

解题思路:熟记长、正方【拼音:fāng】形面积、体积公式。

六、圆的应用题[繁:題]。比如:

1、有一个圆《繁体:圓》环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的【拼音:de】周长是62.8厘米,圆环的宽kuān 是多少厘米?

2、一只挂钟的分针长20厘米,经过1小时后(繁:後),这根分【拼音:fēn】针的尖端所走的路程是多少厘米?扫过的面积是多少平方厘米?

3、一个圆形花坛的直《读:zhí》径是10厘米,在它的四周铺一条2米宽的小路《拼音:lù》,这条小路面积是多少平方米?

解题思路:熟记圆环周长、面积公式,熟记圆周长、面积公《练:gōng》式。

七、列方程解决问题(繁:題)。比如:

1、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来[繁体:來]面粉多少千克{pinyin:kè}?

2、父亲今年的(练:de)年龄是儿子年龄【练:líng】的4倍,8年后父亲年龄与(繁体:與)儿子年龄的和是61,父亲和儿子今年各多少岁?

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3、甲乙两地间的铁路长480千米,极速赛车/北京赛车客车和货车同时从两【练:liǎng】地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米,货车每小时行多少千米?

解题思路:如果问题又是单位“1”,就设它为X,另一个量可以用X表示出来,再找一个题中没(繁:沒)有用【拼音:yòng】过的两个量之间的等量关系,即可列出方程。还要注意要会解方程。

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八、整数和小数应(繁体:應)用题

解题思路:根据总量不bù 变去做。

九、工程问(繁:問)题。比如:

1、一项工程单独一个队做,甲队15天完成,乙队45天完成【拼音:chéng】。两队合做多【拼音:duō】少天完成(练:chéng)?

2、加工一批机器零件,甲车间要10天完成,乙车间要15天完成,丙车《繁体:車》间要20天完成。三个车间同时加工,多(练:duō)少天完成?

3、修一段路,甲队要20天[pinyin:tiān]完成,乙队要30天{pinyin:tiān}完成。两队同时修,多duō 少天完成3/5?

4、一件工作,张师傅要8天完成,李师傅3天完成了1/4,两位澳门银河师【pinyin:shī】傅合做,多少天可以完成?

解题思路:以上4个题目都{读:dōu}未给出总量,但总量又是解题关键,所以可以将总量看作“1”来解题。如果学生较难理解“1”,可以将总量设置一(练:yī)个具体的量。比如第1题,可以《读:yǐ》设总量为10或者100这种比较特殊的值。因为无论总量是几,都不会影响最后的结果。

十、用比例解决问题tí 、比如:

解题思路:熟记比例尺的公式{pinyin:shì}。

十一、圆柱圆锥问题《繁体:題》。比如:

1.一个圆柱形(pinyin:xíng),侧面展开是一个边长为12.56厘米的正方形,这个圆柱(练:zhù)形的底面积和侧面积分别是多少平方厘米?

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2.把一个长《繁体:長》2米,底面半径为4分米的圆柱木料截成4段,表面积会增加多[pinyin:duō]少平方厘(拼音:lí)米?

3、一个圆柱形玻璃杯底面半径是10厘米,里面装有水,水的高度{pinyin:dù}是12厘米,把一小块铁块放[pinyin:fàng]进杯中,水上升到15厘米,这块铁块重多少克?(每立方fāng 厘米铁重7.8克)

4、等底等高的圆柱和【练:hé】圆锥的体积之和是72cm³,圆锥的体积各是多少?

5、等底等高的圆柱体积比圆锥体积大28cm³,圆柱的体积是多少?

解题思路:幸运飞艇画图,熟[读:shú]记公式。

以上是六年级的应用题题(繁:題)型《读:xíng》和基本的解题思路。如果还有不清楚《练:chǔ》的,可在下方评论,与我交流。

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