幼儿园中班快乐的森林的美术教案？ 一、活动目标： 1．尝试运用多种材料进行绘画，表现不同时段的树林景色。 2．大胆尝试，大胆表现，体验交流、合作的快乐。 二、活动准备： 1．在活动室铺上长卷大图画纸（分为三个小组）
幼儿园中班快乐的森林的美术教案？
一、活动目标：1．尝试运用多种材料进行绘画，表现不同时段{拼音：duàn}的树林景色。
2．大胆尝试，大胆表现，体验交流、合[繁：閤]作的快乐。
二、活动准备[繁体：備]：
1．在活动室铺上长卷大图画纸（分为三(拼音：sān)个小组）。
2．水粉澳门银河、油画棒《读：bàng》、画笔、鲜树叶和枯树叶。
三、活动《繁体：動》过程：
（一）引导幼儿观察比较三个时间段（白天、傍晚、夜晚）树林景色的变化。
（二）讨论交流：如果请你来画不同世界杯时间段的小树林，你会使用哪些材料？你想xiǎng 用什么色彩来表现？
（三）选择感极速赛车/北京赛车兴趣的材料，自主作{zuò}画。
1.启发幼儿用不同的色彩来表现三澳门金沙个时间段树林的景(练：jǐng)色。如：夕阳--采用白色、土黄色、金黄色等。
2.激发幼儿想象力，调澳门永利（繁：調）动已有经验，添画小树林的景物。
纸盘花盆教案？
中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花，引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画，通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧。 活动目标： 1、引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画。 2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花3、通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对（繁：對）创作活动的兴趣，体验成功的【拼音：de】喜悦。 4、感受作品的美感。 5、能展开丰富的想【拼音：xiǎng】象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品
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