如何正确如厕安全教育？一、讲清道理教师要教育幼儿：有尿意应及时上厕所，不能憋尿；课间休息时要排队如厕，不能拥挤；要轻轻地、慢慢地走路如厕；看清男女标记如厕；如厕后要及时冲厕，保持便池的卫生。二、情景判断教师与家长可以举例幼儿如厕时的情景，分别描述正面（正确）与反面（不正确）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由
如何正确如厕安全教育？
一、讲清道理教师要教育幼儿：有尿意应及时上厕所，不能憋尿；澳门新葡京课间休息时要排队如厕，不能拥挤；要轻轻地、慢慢地走《读：zǒu》路如厕；看清男女标记如厕；如厕后要及时冲厕，保持便池的卫生。
二、情景判（pinyin：pàn）断
教师与家长可以举例幼儿如厕时的情景，分别描述正面（正【拼音：zhèng】确）与反面（不正确）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。通过判断对错，让孩子【拼音：zi】明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。
三、开云体育诵读儿歌（练：gē）
如果孩子如厕时不注意安全，教师可以引导孩子诵读[繁：讀]儿歌，让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁，意思明《练：míng》了，便于理解，易于记忆。比如：如厕安全很重要，及时如厕不憋尿。依次排队(繁：隊)不嬉闹，轻手轻脚防滑倒。便后冲厕要记牢，文明安全都做好
如果孩子如厕时不注意安全，教师就要采取适宜的教育对策，给孩子讲解如厕时《繁：時》不注意安全的危害，并告知孩子安【练：ān】全注意事项（繁体：項），让孩子树立必要的安全意识，时刻注意如厕安全。
小班如何上厕所教案？
在幼儿园的学习中需要教导皇冠体育小班的朋友学会如厕的习惯（繁体：慣）。
活动目（练：mù）标：
1、知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕(拼音：cè)。
2、欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步(练澳门金沙：bù)指认自己是男孩子还是女孩子。
3、小便后主动寻求帮助，并(繁：並)塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。
活动准备{pinyin：bèi}：
幼儿用书人手一册《繁体：冊》，实物展示仪
活动过程：
1、通过提问，导入【拼音：rù】阅读内容
教师：小朋友，你们会自己小便吗？你知道小动物[pinyin：wù]是怎样小便的吗？
教师： 我们一起来看一篇好玩的`故事书(繁：書)《我会小便》。
2、通过实物展示仪放大幼儿用书，引导幼儿阅读画面（繁体：麪）
教师：小狗是怎样小便的？这样小便{读：biàn}好吗？小猫是怎样小便的？
—— 引导幼儿用“谁急急忙《读：máng》忙进厕所”的句型讲述故事内容。
教{pinyin：jiào}师：你们会自己小便吗？那我们去试试吧。
3、根据本班厕所的布局，带领孩子区分男女便池，讲解大小便(练：biàn)的方法
教师：那里是男孩子小{拼音：xiǎo}便的地方？女孩子小便的地方呢？
——分别请男女小朋友(练：yǒu)自己小便，提醒【练：xǐng】女孩子抓(练：zhuā)紧扶手，跨过小便池；提醒男孩子站着小便，注意不能将小便洒在便池外面。
4、组（繁：开云体育組）织讨论，掌握大小便的方法
教师：小朋友【拼音：yǒu】想要大小便怎么办？
教师：男孩子如何hé 小便？女孩子怎样小便？大小便后应该怎么做？
5、教师小(练：xiǎo)结
——告诉幼儿想要大小便，可以自己上厕所《读：suǒ》，也(拼音：yě)可以告诉[繁体：訴]老师，不能憋着。
——上[pinyin：shàng]厕所不能奔跑，不推拉小朋友，不将小便洒在便池外面。
——走进厕所{pinyin：suǒ}后再脱裤子《拼音：zi》，小便后穿好裤子再进教室，做一个文明的孩子。
——小便后及时洗手，讲究卫生，当一个健康的宝【练：bǎo】宝。
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