苏教版二年级数学下册的教学内容有哪些？苏教版二年级数学下册的教学内容有：1、有余数的除法2、时、分、秒3、认识方向4、认识万以内的数5、分米和毫米6、两、三位时的加法和减法7、角的初步认识8、数据的收集和整理9、期末复习，以及两次实践与综合应用活动：测定方向和了解你的好朋友
苏教版二年级数学下册的教学内容有哪些？
苏教版二年级数学下册的教学内容有：1、有余数的除法2、时、分、秒3、认识方向4、认识万以内的数5、分米和毫米6、两、三位时的加法和减法7、角的初步认识8、数据的收集和整理9、期末复习，以及两次实践与综合应用活动：测定方向和了解你的好朋友。小学二年级，除法家长怎么教都教不会，有什么好方法让孩子理解吗？
二年级第一次接触乘除法，相对来讲除法是孩子学得比较吃力的部分内容，是基础的表内乘除法，人教版是上册先学乘法，下册再学除法。其实我比较赞同的是苏教版的课程设置，乘除法都放在上学期，学完乘法紧接着就开始讲除法的含义。我是王老师，专注于小学数学，这是我的第925个悟空问答！进行除法运算学习，首先要熟练掌握乘法口诀，表内除法是利用乘法口诀反向求商，这就相当于逆(练：nì)向的【拼音：de】记忆提取过程，比运算更重要的是理解除法的含义，相对于乘法的同数累加，除法含义更为复杂些。我很理lǐ 解这位家长的苦恼，下面详细展开二年级除法的学习过程，供您参考，希望带给你启发！
二年级除法学习过程
Ⅰ 平均分理解除法始于理解平均分，每份分得【拼音：dé】同样多叫做平均分。这也是判断是否为平均分法的依据。比如下图，小明和小华分8个娱乐城苹果，谁分得少了都不高兴。
小明4个，小华4个两liǎng 人分得一【拼音：yī】样多，这样大家都dōu 开心。这就是平均分的分法。
Ⅱ 除法的（练：de）两种含义
这时又要导入一个重要的概念~份和份数的概念，比如上图中把8个苹果平均分给2个小《读：xiǎo》朋友，每人多少个？可以理解为8个苹果平均分成2份（份数），每个小朋（练：péng）友一份，求每份的数量。从而引出对于除法等分{fēn}制和包含制两种含义的理解。
澳门银河① 等分【pinyin：fēn】制
把一些物体按一定的份数平均分，每份能分【拼音：fēn】得多少。可以通过一些分物游戏，在实际操作中，让孩子感受除法等分的过程，爸爸一根，妈妈一根，再一根一根分，体会除法{拼音：fǎ}和减法，除法和乘法的关联。
→ 8÷2=4，每【拼音：měi】一份的大小
②极速赛车/北京赛车 包含【练：hán】制
按一定数量等分【拼音：fēn】后，看看总数被平均分成了几份。还是拿分苹果为例（练：lì），比如总共有8个苹果，每《读：měi》人分2个，可以分给多少人（多少份）？
→澳门博彩 8÷2=4，8里（繁：裏）面包含几个2。
理解上面的这些概念是需要一个认知过程，根据这个年龄段孩子特点，多通过实物操作，引导式提问来促进孩子的理解内化，即使会能算出除法计算的答案，也要知道答案代表什么意思，这才是重点，理解了才[幸运飞艇繁：纔]能运用除法算式去解决问题。
不能判断是否是平均分的过程，也就不能判断是否用除法。正如题主说的情况，说明孩子还没真正理解除chú 法，要充分理解孩子的认知难点，多一点耐心，按以上说法再尝试下，也欢迎和我私信沟通。可以通过(繁体：過)下面题目，进行检验。
Ⅲ 除法算式及除法求商的方法
接下《读：xià》来就要学[繁体：學]习除法算式每一个(拼音：gè)部分的名称，以及它们对应的位置。还有每个除法算式的读法。
除法求商，可以用平均分的方法来求，也可以根据乘法算式来求商，还可以通过乘法口诀来求商。这个时候可以尝试用一个口诀写乘除法四个算式，来逐步熟练，在我的二年级趣味数学专栏里，设计了很多有（pinyin：yǒu）趣，新颖的联系题目。计算是基础，重点是运用除法去解决两步应用题，这就需要基础概念一定要吃(繁体：喫)透，以上！
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