以“我爱读书”的50字即兴演讲？“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的话。我爱读书，书就像施了一个“魔咒”，有时让我痴迷。那是一个阳光明媚的星期天，我一吃过早饭，就进了我的房间，拿起我心爱的书，开始看了起来
以“我爱读书”的50字即兴演讲？
“书籍是人类进步的阶梯。”这[繁：這]是高尔基的话。我爱读书，书就像施了一个“幸运飞艇魔咒”，有时让我痴迷。那是一个阳光明媚的星期天，我一吃过早饭，就进了我的房间，拿起我心爱的书，开始看了起来
时间过得真快，一眨眼就到了中午，而我还【pinyin：hái】在津澳门银河津有味的看书。妈妈叫了我好几遍，都没把我叫醒，我沉睡在书中，根本没听见妈妈的叫声。妈妈恼怒了，直接来了一个“火山爆发”
她冲进我的房间，喊道：“我这么大声叫你都没听见，你耳朵聋了吗？”说完，他抢过我的书，狠狠地摔倒了娱乐城地上。我委屈地走到书前，把它捡起来[繁体：來]，轻轻的擦了擦，然后放到了书柜上，不情愿地去吃饭了。吃饭的时候，妈妈看我不说话，也不抬头，就好声好气地对我说：“小祖宗，别生气了，吃完饭我带你去书店买书
”我wǒ 的心情一下从阴天转到晴天，一张愁眉苦脸顿时变得春光明媚。啊！我又能得到书了！ 书丰富了我的知识，书给我带《繁体：帶》来了许多乐趣，书让我的生活丰富多彩。没有书我的生活将（繁：將）黯然无色
如何拓宽三年级学生的阅读面，怎么引导？只喜欢看侦探类小说，对其他都不怎么感兴趣？
首先教师要做个爱读书的人。老师的书读多了，课堂上旁征博引、语言风趣幽默，自然就能吸引学生的注意力，您的形象在学生心目中也高大起来，正所谓“亲其师信其道”，学生就会向您学习做个爱读书的人；其次鼓励学生读书，老师也应讲究方法。记得小时候听《《瓦岗英雄传》时，每天到了紧要关头，单田芳老先生就来个“预知后事如何，请听下回分解”，“他山之石，可以攻玉”。我们老师在向学生推荐读物时，不妨学学单老先生的做法，“吊”起学生读书的胃口，激起他读书的兴趣；其三教给学生读书方法，如跳读、猜读、略读、浏览、精读、摘抄好词佳句等；其四鼓励措施要跟进，如定期举行“故事演讲比赛”“读书笔记展览”“我是小书虫”等评比活动，激发学生持续读书的热情；最后帮助学生选择适合读的书，如三年级我给学生推荐了以下书目：
三年(读：澳门博彩nián)级上学期
必读书目：1.《安徒生童话》 [丹(练：dān)麦]安徒生著；2.《鼹鼠的月亮河》 王一梅著；3.《装在口袋里的爸爸—爸爸变小记》 杨（繁：楊）鹏著
选读书目：1. 《书本里的小蚂蚁》 王一梅著；2.《田鼠阿佛》 （绘本） （美）李欧.李奥尼著；3.《格林童话》；4《怪老头儿》 孙幼军著；5.《米小圈上学记》 北猫著
三年级下【极速赛车/北京赛车练：xià】学期
必读书目：1.《了不起的狐狸爸爸bà 》 [英]罗尔德•达尔著；2.《中国古代寓言故事》；3.《没头脑(繁体：腦)和不高兴》 任溶溶著
选读书目：1.《三个强盗》 [法]汤米.温格尔；2.《伊索寓言》；3. 《獾的礼物》 [法]苏珊shān .华莱著；4. 《晴天，有时下猪》 [日]矢【拼音：shǐ】玉四郎著；5.《皮皮(练：pí)鲁传》 郑渊洁著
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