中班幼儿牙齿教案[读：àn] 中班健康爱牙小卫士教案？

中班健康爱牙小卫士教案？一、牙齿的结构生长及发育特点。可以取一个牙齿的模型。让孩子看着模型认识。从第一颗乳牙。蒙初。都换恒牙的过程。二、养成爱刷牙的好习惯。告诉宝宝，如何正确的刷牙。每天早晚刷牙。能够让牙齿里面的小虫虫

中班健康爱牙小卫士教案？

一、牙齿的结构生长及发育特点。

可以取一个牙齿的模型。让孩子看着模型认识。从第一《练：yī》颗乳牙。蒙初

都幸运飞艇换恒[繁：恆]牙的过程。

二èr 、养开云体育成爱刷牙的好习惯。

告诉宝宝（繁：寶），如何正确的刷牙。每天早《读：zǎo》晚刷牙【拼音：yá】。能够让牙齿里面的小虫虫。远离我们。

三、培养幼儿爱牙（pinyin：yá）的意识。

告诉宝宝是什么样（繁体：樣）的食物容易损害我们的牙齿。牙齿对我们一生的重要性。

中班上学最开心教学教案

教案一：上学最开（繁体：開）心

活动目(练：mù)标：

1、能针对提《拼音：tí》问有重点地讲述内容；

2、制作姓名卡片{读：piàn}，熟悉教室的生活环境；

3、享受音(练：yīn)乐律动的乐趣。

活动（繁：動）准备：

1、儿歌，标示幼儿姓名【拼音：míng】的姓名卡片；

2、各式小[pinyin：xiǎo]动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。

活动（繁：動）过程：

（一yī ）我{读：wǒ}们开学了，小动物们也开学了（繁体：瞭）！我们一起来看一看，小动物们开学时在做什么呢？

1、提问：我们一起看一看有哪些小动物在【拼音：zài】玩游戏？

2、小朋友选择一样可代表自己的小动物（若是画面上的动物图案亚博体育都不【拼音：bù】符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造），加入开学的行列。

3、请幼儿说说代表自己的小动物{pinyin：wù}有着什么样的心情呢？

4、澳门金沙提问：猜一猜，你们【pinyin：men】觉得他们在做什么呢？

（二(拼音：èr)）教师引《读：yǐn》导幼儿[繁体：兒]围成一圈，配合儿歌磁带，进行《上学真开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上(拼音：shàng)学真开心》。

2、教师：与幼《读：yòu》儿讨论“唱歌《练：gē》、跳舞、画（繁：畫）图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。

（三）教师用接唱或变（繁体：變）换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓励大家多《读：duō》进行几次儿歌带动唱。

（四）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请(繁体：請)小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好（pinyin：hǎo）的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代表自己。

1、教师：小《读：xiǎo》朋友们，老师今天（练：tiān）准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选择一个代表自己！

2、教师提问：告幸运飞艇诉教师你们要当什么呢？为《繁体：爲》什么呢？

3、教师：如果都没有可以代表自己的(练：de)图(繁：圖)案，就可【练：kě】以自己设计代表自己的符号！

（五）请幼儿将自己选择的图案（贴纸）剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡。

等大【拼音：dà】家都（练：dōu）介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表[繁体：錶]自己呢？为什么？