播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对播音与{pinyin：yǔ}主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括《读：kuò》学生的基本信息以及语言基础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意《拼音：yì》义，激发学生的学习兴趣。
教学{pinyin：xué}重点：
1、何为“播音{yīn}与主持”？
2、激发学生的学习(繁：習)兴趣。
3、如[pinyin：rú]何使自己成长？
教学（繁：學）方法：讨论法、讲解法、说话法。
教【jiào】学过程：
一(拼音：yī)、 点名。
二、娱乐城 朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微【拼音：wēi】笑》。
三、自我介绍（繁：紹）：向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己为什么学习这门(繁：門)课程。
（自愿、父（pinyin：fù）母要求、老师推荐、自己喜欢）
五、请学生们《繁体：們》介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六、教极速赛车/北京赛车【练：jiào】师介绍自己播音与主持的经历路程。
1、自己【练：jǐ】上小学三年级就开始(练：shǐ)播音。那(练：nà)时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。
2.一直以来的不断实践和练习[繁：習]。
七、介绍专业知识[繁体：識]。
1、 什么是播bō 音与主持？
播音与主持专业是“口《练：kǒu》耳之学”。
该专业最大的特点是实践（繁：踐）性比较强，考生进入专业学习后，应当注重(练：zhòng)基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪些内容（练：róng）？
播音与主持概论[繁：論]
普通话语音及播音发声学基(练：jī)础
播音创作基础《繁：礎》
即兴口语表[繁体：錶]述
文学作品朗读
节目策澳门博彩划与（繁：與）主持
综合练习与[繁：與]实战模拟
我们主要学习基本的(练：de)发音理论、即兴口语(繁：語)表达、朗读、礼仪、播音、主持。（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联《繁体：聯》系生活作具体形象的解释）
使自己更加{拼音：jiā}自信
学【pinyin：澳门银河xué】会如何与别人沟通和交往
使自己的礼仪语{pinyin：yǔ}言更加得体
使自己更加【拼音：jiā】善于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路打下坚[繁体：堅]实的基础
4、如何学习《繁体：習》播音与主持？
按照老师的要【练：yào】求不断地练习、练习、再练习。
练习的de 方式：登台。
八、作业：如何更好地向别《繁：彆》人介绍自己？
九 ， 教授一些简单的表演知识，课间互动做思维训练的小游戏（大西瓜幸运飞艇小瓜，故事接龙，模仿小动物，静物联想，看[读：kàn]图说话）
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