小(练：xiǎo)学奥数鸡兔同笼加减消元法鸡兔同笼的化归法？

鸡兔同笼的化归法？是指已知鸡与兔的总头数和总足数，求鸡和兔各是多少只的应用题。1、列表法。2、画图法，画图法也是低年级小朋友很好接受的一个方法，呵呵，画图还可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造力的培养！假设14只全部是鸡，先把鸡给画好

鸡兔同笼的化归法？

是指已知鸡与《繁体：與》兔的总头数和总足数，求鸡和兔各是多少只的应用题。

1、列表法。

2、画图法，画图法也是低年级皇冠体育小朋友很好接受的一个方法，呵呵，画图还可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造力的培养！假{jiǎ}设14只全部是鸡，先把鸡给画好。

3、金鸡独立法，让每只鸡都一只脚站立着，每只澳门金沙兔都用(练：yòng)两只后脚站立着，那么地上的总脚数只是原来的一半，即19只脚。鸡的脚数与头数相同，而兔的脚数是兔的头数的2倍。

4、澳门新葡京吹《读：chuī》哨法。

5、假设法，假设全部是{拼音：shì}鸡。

6、假设法，假设全(拼音：quán)部是兔子。

7、特异功能法，鸡有2条腿，比兔子少2条腿，这不公平，但【拼音：dàn】是鸡有2只翅膀，兔子却没有。假设鸡有特级功能，把两只翅膀变成2条腿，那么鸡（繁：雞）也有4条腿。

8、特异功能法，假设每只鸡兔都具有“特异功能”，鸡飞起来，兔开云体育立起来，这时立在地上的脚全是（pinyin：shì）兔的。

9、特异功能法，假设孙悟空变成【拼音：chéng】兔子，说“变[繁：變]”，每只兔子又长出一个头来，然后对妖精说“将它劈开”，变成“一头两脚”的两只“半兔”，半兔与鸡都是两只脚。

10、砍足法，假开云体育如把每只砍掉1只脚、每只兔砍掉3只脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双（繁：雙）脚兔”。