小班数(繁：數)学图案对应教案幼儿园小班数学优质课《比较多少》教案？

幼儿园小班数学优质课《比较多少》教案？幼儿园小班数学活动教案：比较多少设计意图：三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少

幼儿园小班数学优质课《比较多少》教案？

幼儿园小班数学活动教案：比较多少

设计意图【练：tú】：

三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少。同时，在活动中为幼儿（读：ér）提供更多开云体育操作、探索的机会，有利于幼儿的认知活动向更深、更广的层次迈进。

教学[繁：學]目标：

1、引(读：yǐn)导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。

2、培养幼儿的初chū 步分析、比较能力。

教(练：jiào)学准备：

图片【拼音：piàn】3张纸偶2个记号笔铃铛凳子

教学过（繁：過）程：

一、情景表演，出示汪汪狗gǒu 、跳跳兔，引出课题。

老师给小朋友请来（繁体：來）了两位新朋友，一个是汪汪狗，一个是跳跳兔。

二、出示礼物，感知物体【pinyin：tǐ】的多少。

今天是汪汪狗和跳跳兔的生（练：shēng）日，他们收到了许多许多礼物。

出示图片①：跳跳兔tù 收到了什么礼物？（个别幼儿）萝卜有几个？澳门巴黎人我们伸出小手数一数？汪汪狗收到了什么礼物？（集体）有几颗？请幼儿想办法比较谁的礼物多？

出示图片②：跳跳兔收到了什么礼物？汪汪狗收到了什么礼物？哪个小朋友【拼音：yǒu】知道3个蘑《读：mó》菇多（练：duō），还是4个苹果多？你是用什么好办法知道的？