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怎么做教案设计？
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探索规律教学设计教学[繁：學]目标：
1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据澳门威尼斯人确定某个序号所代表的【练：de】是什么物体或图形。
２、使学生主动经历自主探索合作交流的过程，体会画图、列举等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。
３、使学生在探索规律的过程中体开云体育会数学与日常生活的联系，获得成功体验。 重点：学生能用语言《yán》和其它方式把事物中的规律表示出来，
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探索规律教学设计教幸运飞艇学xué 目标：
1、使学生【拼音：shēng】结合具体情境，探索并发现简单周期现象中[读：zhōng]的排列规律，能根据确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
２、使学生主动经历自主探(读：tàn)索合澳门伦敦人作交流的过程，体会画图、列举等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。
３、使学生在探索规律的过【练：guò】程中体会数学与日常生活的联系，获得成功体验。 重点：学生能用语言直播吧和其它方式把事物中的规律表示出来，
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