一年级小学生做看图写话，不会组织语言，有经验的妈妈都是怎么教？小学一年级学生开始学写话，首先就是用通顺的语句把事情说明白，然后学会有顺序的说话，最基本的训练形式就是看图说话。首先要求学生按照先整体观察画面内容，然后按照一定的顺序看图，比如先整体看明白画面意思，然后从上到下，由远及近，按照这个顺序指导孩子先说出来，一遍遍说，边说边鼓励，再补充完善
一年级小学生做看图写话，不会组织语言，有经验的妈妈都是怎么教？
小学一年级学生开始学写话，首先就是用通顺的语句把事情说明白，然后学会有顺序的说话，最基本的训练形式就是看图说话。首{拼音：shǒu}先要求学生按照先整体观察画面内容，然后按照一定的顺序《读：xù》看图，比如先整体看明(拼音：míng)白画面意思，然后从上到下，由远及近，按照这个顺序指导孩子先说出来，一遍遍说，边说边鼓励，再补充完善。通过这样的多次练习后，孩子掌握了看图的要领，
然后在学完拼音的前提下，慢慢学习我口说我心，我手写我口，心口如一，逐步【拼音：bù】学会用拼音夹汉字的形式把画面内容用自己刚才说出（繁：齣）来的语言写下来 ，主要一句话要写完整，还可以鼓【练：gǔ】励孩子运用学过的合适的词句，积累词汇加强，再慢慢进入常规写作练习。
最后一定要让孩子多阅读，阅读是为写作服务的，在孩子能够进行基本阅读[繁体：讀]的【拼音：de】时候就要鼓（练：gǔ）励孩子多阅读，阅读是写作的源泉，写作是阅读的体现。多看绘本，在家长的引导下，多说话，对一年级写话太有帮助，要提高孩子的写作能力，就要把二者有机结合起来，才能达到事半功倍的效果。
如何教一年级的孩子看图写话？
很高兴回答您的问题！#28●#30"◡#30"●#29对于一名一年级的小学生而言，学习并掌{读：zhǎng}握“看图写话”技《读：jì》巧，可以说是基本要求，也是必须要(练：yào)掌握的一项技能。
我们都知道，孩子到了三年级就要正式接触作文了，看图写话是为写作文打下扎实的基础。因而，看图写话[繁：話]的《读：de》重要性不言而喻。
闲言少叙，切入正zhèng 题。看图写话，我们到底【拼音：dǐ】该如何去看，如何{读：hé}去写呢？听穆老师细细道来。
一【看图写话概念（繁体：唸）】
何谓“看图写话”？简言之，就是【拼音：shì】观察图片，展开合理想象，写一段连[繁体：連]贯的话。
二【看图写话《繁体：話》流程】
1、看{kàn}图
2、观察(练：chá)
3、思考
4、列提纲（繁：綱）
a.抓要(练：yào)素【时间、地点、人/物、事情（pinyin：qíng）（做何事，如何做）、结果（心情/感悟/启发）】
b.找细节（仔细查看图画中的de 每一个人、景、物）
5、想象
展【练：zhǎn】开合理想象，找出其中的逻辑关系，将事件窜连澳门银河起来，形成一件完整的事。
6、口述【拼音：shù】
做好了上述步骤，接下来就是自己去口述，大胆地讲出来，不要怕出错或说的不好。只有经历了这些，才能及时发现自己的不足，为写[繁体：寫]好文{pinyin：wén}章做铺垫。
7、初(练：chū)稿
8、修改（pinyin：gǎi）
修改的[pinyin：de]时候，注意如下事项：a.开头要空两格；b.标点符号要(拼音：yào)正确；c.衔接语要恰当。
澳门巴黎人9、定dìng 稿
到了这个时候，大功告成。你可以将你写出来的作品读给你[读：nǐ]的爸爸妈妈【pinyin：mā】听啦！#28●#30"◡#30"●#29
三【看图写话（繁：話）例举】
为了让孩子更好地掌握，穆老师就随（繁：隨）机选取一张（繁：張）图片，为【练：wèi】大家做详细地讲解，如下图：
方法：抓《练：zhuā》要素
a.时（繁：時）间（春天，上午/有一天）
b.地【拼音：dì】点#28公园#29
c.人/物【妈妈，小开云体育红（没有人的时候，看动物或景物（读：wù））】
d.事情（小《拼音：xiǎo》红想摘花，妈妈忙劝阻）
e.结果（展开想象：小红听了妈妈的话，羞愧地《读：dì》放下了手。）
澳门银河范文wén 例举：
春日的一个午后，风和日丽。妈妈带着小红一起到公园散步。公园里，绿草如茵，繁花似锦。小红欢快地奔跑着，尽情地享受大自然的恩赐。忽然有一朵鲜艳的花吸引了小红，小红连忙跑过去，准备伸手去摘
这时，妈妈急忙劝阻道：“不要摘！不要摘！公园里的花是给大家欣赏的，我{pinyin：wǒ}们要要爱护它。”小红听了妈妈的话，羞愧地放下了手，说：“妈妈，我错了，今后我要做一个爱护花草树木的好孩子。”妈妈笑了，拉着小红《繁：紅》的手，继续享受着春天的美景。
穆老师为大家整理如下图【pinyin：tú】：
同(繁：衕)学们，家长们，你们学会了吗？如果会的话，不妨去练习一下吧！
希望澳门博彩穆老师的回答能顾帮助到{pinyin：dào}大家！#28●#30"◡#30"●#29
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