中班下册蒙氏阅读《仙人球》教案？ 活动目标： 1、认识各种仙人掌，知道其主要外形特征。 2、大胆作画，积极动脑，能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。 3、以游戏化的学习方式，让幼儿从中体验美术活动的乐趣
中班下册蒙氏阅读《仙人球》教案？
活动目标：1、认识各种仙人掌，知道其主要外形特征(拼音：zhēng)。
2、大胆作zuò 画，积极动脑，能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。
3、以游戏化的学习方【拼音：fāng】式，让幼儿从中体验美术活动的乐趣。
活【拼音：huó】动准备：
各种（繁：種）刻好的萝卜， 不【拼音：bù】同的【拼音：de】仙人掌盆栽，贴有花盆的纸张，各色颜料若干盘，记号笔。
活动过（繁：過）程：
一、播放仙人掌动《繁体：動》画，激发幼儿学习的兴趣。
1、今天老师shī 给小朋友们带来了一段很好看的动画短片，你们想不想看？看完请小朋友说一说动画片讲了一个什么故事呢? 幼儿带着问题观看动（繁：動）画片《仙人掌(练：zhǎng)》
2、提问：动画片p澳门新葡京iàn 讲的是一个什么故事？
教师总结：原来动画片讲的是仙人掌宝宝的故事，仙人掌宝宝穿着一件绿色的衣服，身上长满了刺，旁边的小花都不愿意和{pinyin：hé}他玩，闲他长得不好看。但是，仙人掌宝宝不怕寒冷，同时当身边的小花需要帮助时，很努力的帮助她，最[pinyin：zuì]后他们成了好朋友。仙人掌宝宝也在主人细心的照顾下，头顶开出了美丽的花朵。
提问：你喜欢（繁：开云体育歡）仙人掌么？ 为什么？
二、观察、了解各种不同形态的仙人掌1、今天各种不同的仙人掌都来我们班做客了，你们开心吗？让我们一起来看看都有哪些不同的仙人掌呢？
2、请[繁体：請]澳门永利幼儿说一说自己喜欢哪种仙人掌，其外形、颜色各有何特点。
三、萝卜拓印仙人掌小朋友们你们想不想来画一画仙人掌阿？今天我们不用笔来画，我们用一个好玩的方法来画(繁体：畫)，用萝卜印出各种仙人掌来（繁：來）。是不是很有趣呢？
老师已经将萝卜刻成了各种不同的形状，请你先想好{pinyin：hǎo}你想画哪种形状的仙人掌呢？然后用萝卜沾上你喜欢的颜料，印在我们的纸上，让我们的花盆都开出各种美丽的仙人掌吧！最后可别忘了用记号《繁：號》笔给仙人掌画上小刺哦！
1、幼{yòu}儿做画，教师巡回指导。
2、娱乐城引导【pinyin：dǎo】能力较弱的幼儿，及时鼓励表现好的幼儿。
3、鼓励幼儿用自己喜欢的颜色添画花澳门博彩朵，添画仙人[读：rén]掌的刺。
四{sì}、讲评把幼（pinyin：yòu）儿作品张贴在画板《繁体：闆》上，请幼儿说说自己喜欢哪幅画，教师评价有特色的作品。
五、结束活动让我们带《繁体：帶》仙人掌出去晒晒太阳，浇浇水吧#21
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