华师大版七年级上册数学计算题及答案与要过程？放不下！华师大七年级上有理数测试三一、填空题：（每小题2分，共28分） 四、计算题：（每小题 4 分，共 16 分） （1）（1－ ＋）×（－48华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望
华师大版七年级上册数学计算题及答案与要过程？
放不下！华师大七年级上有理数测试三一、填空题：（每小题2分，共28分） 四、计算题：（每小题 4 分，共 16 分） （1）（1－ ＋）×（－48华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？
一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去【pinyin：qù】参观{练：guān}、探《读：tàn》究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）
A、云南省[练：shěng] B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省
2、在历史剧“河姆渡原始居{练：jū}民”中，不该出现的情节是（ ）
A、种[繁：種]植水稻 B、饲（繁：飼）养（繁体：養）猪狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧
3、传说中[zhōng]，植五谷，尝(繁体：嘗)百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是：（ ）
A．燧人氏 B．神农氏(练：shì) C．轩辕氏 D．伏羲氏
4、历史文物是后人了解(拼音：jiě)历史（练：shǐ）的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）
A．商朝 B．秦朝(练：cháo) C．西汉 D．唐朝
5、我们开云体育说春秋战国是大变（繁：變）革的时期，是因为（ ）
A、战争频繁 B、诸侯争[繁：爭]霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣
6、三峡工程是当今世界{jiè}最大的《读：de》水利工程。早在战国时期，秦国曾（练：céng）在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ）
A、郑国渠 B、都娱乐城江【pinyin：jiāng】堰 C、灵渠 D、黄河
7、故宫[繁：宮]里有一《读：yī》块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁《练：rén》”的思想来自于（ ）
A、道家[拼音：jiā] B、儒家 C、法家 D、墨家
8、下列主张中，最能体现“可持续发展{读：zhǎn}”这一思想的是（ ）
A、福兮，祸之所伏；祸（繁：禍）兮，福之所倚。 B、斧斤《练：jīn》以时入山林，林木不可（pinyin：kě）胜用也。
C、仁者爱人，为政以【拼音：yǐ】德。 D、兵无常势，水无常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法（练：fǎ），互《读：hù》不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一【拼音：yī】种写法”。下列有关说法正确的有（ ）
①秦始皇完成国(guó)家统（繁体：統）一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为(繁体：爲)通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
10、右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他（练：tā）说(繁：說)：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ）
A、结束了春秋战国以来的分裂割据（繁：據）局面，完成统一
B、创立了一套封建《读：jiàn》专制主义的中央集权制度
C、推行郡县制，在（pinyin：zài）我国历史上影响深远
D、统一了货币[繁：幣]、度量衡和文字
11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河[pinyin：hé]汉界与下列哪一历史有关（ ）
A、秦统澳门新葡京一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水shuǐ 之战
12、你如果是汉武【读：wǔ】帝统治时期的一位《wèi》丞相，可能会遇到下[pinyin：xià]列哪些事件的发生？
①焚书坑儒②书【shū】同文，车同轨③颁布“推恩{pinyin：ēn}令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”（ ）
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲（繁：親）”政(读：zhèng)策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）
A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力【练：lì】强盛
C、汉武帝dì 时，“和亲”政策不起作用 D、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去【拼音：qù】的省(shěng)份是（ ）
A、四(拼音：sì)川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞（繁：贊）的诗句“何如一曲琵琶好，鸣（繁体：鳴）镝无声五[拼音：wǔ]十年”，称赞的历史人物是（ ）
A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于《繁：於》
16、东汉末年，大【读：dà】将关羽曾被毒箭射伤[繁体：傷]，当时能为他手术疗伤的首选(繁体：選)医生是（ ）
A.张仲景 B.华佗 C.孙思【sī】邈 D.李时珍
17、它是我国古代一部杰(繁：傑)出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写(繁体：寫)史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 （ ）
A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史记[繁：記]》 D、《道德经》
18、公元{拼音：yuán}纪年的特点是（ ）
A、没有公元1年 B、没有公元前1年 C、没有公元0年 D、没有公gōng 元前各年
19、公元207年《读：nián》，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在《拼音：zài》千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）
A. 统一天下 B. 消灭袁绍[繁体：紹] C. 废汉称帝 D. 建立魏国
20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史[拼音：shǐ]实判断其中《zhōng》搞错(繁：錯)的是（ ）
①书桌上有一卷竹简{繁：簡} ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上（pinyin：shàng）有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
21、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是shì （ ）
A.北方农民南迁带(拼音：dài)来先进技术 B.江南统治者调整统治政策
C.南方战乱少，社会安定 D.南方的自然条(繁体：條)件优越
22、为了接受汉族(读：zú)的先进文化，北魏孝文帝要求采用《读：yòng》汉姓，学说汉话的少数民(拼音：mín)族是（ ）
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族《拼音：zú》
23、下列人物与作品搭配错误的一组是（ ）
A、祖冲之-《神灭论》 B、贾思勰-《齐民【练：mín】要术》
C、郦(繁体：酈)道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居》
24、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”主要反【拼音：fǎn】映了（ ）
A、南朝统治者大力抑制佛(繁体：彿)教 B、南朝统治者极力宣扬佛教
C、南方气候润湿，雨水较多{pinyin：duō} D、南朝统治者剥削人民群众
25、下列几位历史人物，对人类文化传《繁体：傳》播贡献最大的是（ ）
A．张衡 B．张骞 C．蔡伦 D．祖冲之《练：zhī》
二、材(读：cái)料题
26、读图(繁体：圖)并回答问题
（1）此人是谁？（1分）他(练：tā)生活在什么时期？（1分）他是《读：shì》什么学派的创始人？（1分）
（2）请列《练：liè》举他关于教育思想和教学方法的三句名言。（3分）
27、以下历史（pinyin：shǐ）图画和历史地图，反映的《练：de》是同一历史事件。请仔细观察，结合所学《繁体：學》知识回答：
（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大dà 历史事件？（1分）
（2）这一历史事件在的《拼音：de》当时产生了怎样的作用？（1分）
（3）该历史事件促使西汉【hàn】政府于公元前（qián）60年设置了什么官职？它的（读：de）设置标志着什么？（2分）
28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要（pinyin：yào）食物[pinyin：wù]，人们还可以从山中采集植物果实和贝类{繁体：類}为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——西汉（繁：漢）《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数(shù)郡[读：jùn]忘饥。……丝绵布(bù)帛之饶覆衣天下。
——南朝 《宋《拼音：sòng》书》
①分析比较以上两[繁：兩]则材料(拼音：liào)，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（1分）
②为什么[繁：麼]会发生这样的变化？这[繁体：這]种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分）
③从江南变化原因中，你认为对当{pinyin：dāng}地经济发展有何启示？（2分）
三【拼音：sān】、问答题
29、某同学前几次考试成绩都不理想，心里很难过。你认为澳门博彩用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导[繁：導]他？并请说明理由。（6分）
30、试比较秦始皇“焚书坑（pinyin：kēng）儒”和汉武帝“罢黜百家，独[繁体：獨]尊儒术”的异同点。（8分）
31、试简要分析公【练：gōng】元3到《练：dào》6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（8分）
四、探究题(tí)
32、良好的班集体是同学们健康成长的重要条件，同学们都关心、热爱【练：ài】自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表(繁：錶)为班集体的建设提出合理化建议(繁体：議)。（9分）
参考答案
一、单项（繁体：項）选择题（每小题2分，共40分）
1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCAD 21-25ABABC
二《读：èr》、材料题
26、（1）孔子。（1分）春秋时期。（1分）儒家。（1分）（2）“学而时（繁：時）习之(读：zhī)，不亦说《繁体：說》乎？”“知之为知之，不知为不知
”“三人行，必有我师（繁：師）焉。” （3分）
27、（1）张骞出使西域（1分）（2）沟通了中原与西域的经济(繁体：濟)、文化交流。（1分）（打通了“丝绸之（pinyin：zhī）路”，有利于东西方文化的交流。）（3）西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。（2分）
28、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江南地区雨量充沛，气候较【pinyin：jiào】热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术{练：shù}；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人民辛勤劳动。（2分）③为经济重心的南移奠定了基jī 础。（2分）④保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）
三、问（读：wèn）答题
29、用道(练：dào)家学派的观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后的学习中，如果经过他的努力，成绩就会得到提高，不理想就{读：jiù}会转化【拼音：huà】为理想。（6分）
30、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制[繁：製]主义的表现。两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反fǎn 而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
31、这一时期的政治特点是（1）封建国家的（de）分裂，战争频繁，人民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族大融和（pinyin：hé）。（3分）发展趋势是分裂中孕育着统一的因素。（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多民族国家，她的形成经历了长期《练：qī》的发展过程
（2）各族人《读：rén》民对祖国历史的发展都作出了贡献，中华民族的历史是由各族人民（pinyin：mín）共同创造的。（3分）
四、探究题[繁体：題]
32、墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。儒家：教师要不断提高思想道德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言《读：yán》行一致；宽恕、容人。道家：自习课时间应留给学生。法家：建立班{练：bān}规，奖惩分明
兵家：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取长补短。（9分。此题较为开放，本答案《读：àn》仅为提示，符合（繁：閤）史实、符合题意并切实(拼音：shí)可行，酌情给分。）
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