小班美术妞妞变、妈妈变教案反思？ 1.妞妞变成了白熊，谁来表演下白熊？（扮演妞妞的幼儿可以像白熊一样两只手和两只膝盖着地，在地上慢慢爬行；教师扮演妈妈，轻轻地抱住幼儿。） 2.妞妞变成了一条大鱼，谁来表演大鱼？（扮演妞妞的幼儿像鱼一样扭动身体走来走去；扮演妈妈的教师可以伸开双臂去抓住幼儿
小班美术妞妞变、妈妈变教案反思？
1.妞妞变成了白(拼音：bái)熊，谁来表演下白熊？（扮演妞妞（niū）的幼儿可以像白熊一样两只手和两只膝盖着地，在地上慢慢爬行；教师扮演妈妈，轻轻地抱住幼儿。
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2.妞妞变成了一条大鱼，谁来表演大鱼？（扮演妞妞的幼儿像鱼一样扭动身体走来走去；扮（练：bàn）演澳门威尼斯人妈妈的教师可以伸开双臂去抓住幼儿。）
3.妞妞变《繁：變》成了一头大象，大象是什么样子的呢？（扮演妞妞的幼儿伸出手臂并弯(繁体：彎)曲，像大象的鼻子一样；扮演妈妈的教师牵着大象的鼻子绕着教室走动。）
小班美术妞妞变、妈妈变教案反思？
澳门永利1.妞妞变成了白熊，谁来表演下白熊？（扮演妞妞的幼儿可以像白熊一样两只手和两只膝盖着地，在{读：zài}地上慢慢爬行；教师扮演妈妈，轻轻地抱住幼儿。
2.妞妞变成了一条大鱼，谁来表演大鱼？（扮演澳门威尼斯人妞妞的幼儿像鱼一样扭动身体走来走去；扮演妈妈的教师可以伸开双臂去抓(拼音：zhuā)住幼儿。）
3.妞妞澳门威尼斯人变成了一头大象，大象是什么样子的呢？（扮演妞妞的幼儿伸【pinyin：shēn】出手臂并弯曲，像大象的鼻子一样；扮演妈妈的教师牵着大象的鼻子绕着教室走动。）
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