小学语文培养综合素养小学生语文素养{pinyin：yǎng}如何培养？

小学生语文素养如何培养？语文是教育中的重点学科之一，想学好语文，不光是学习书本上的文章和知识点，还应该在各个方面都努力拓展孩子们的知识点和眼界，培养孩子们的语文素养，真正提升语文水平，培养语文素养要从小学生开始抓起

小学生语文素养如何培养？

语文是教育中的重点学科之一，想学好语文，不光是学习书本上的文章和知识点，还应该在各个方面都努力拓展孩子们的知识点和眼界，培养孩子们的语文素养，真正提升语文水平，培养语文素养要从小学生开始抓起。下面就说说如何培养小学生的语文素养。

澳门银河低年{pinyin：nián}级。

小学生低年级是指【拼音：zhǐ】一、二年级的学生，他们的语文wén 基础还比较薄弱，认识的字zì 也有限，应该教会他们多多观察，发现语文中的美丽之处，学会表达自己的情感。

中【pinyin：zhōng】年级。

小学中年级是指三、四年级的学生，他们已经掌握了一定的语文基础知识，要开始系统培训作文技能，看各种方面的书籍，增加词汇量，扩展知识面。

高【拼音：gāo】年级。

高年级是指五、六年级的学生，他们的理解能力已经大大提高，应该广泛让学生极速赛车/北京赛车【练：shēng】阅读古文原文，背诵优秀的诗歌，作文的文体拓展到散文、议论文的形式。

通（澳门巴黎人读：tōng）过活动培养。

小学生[读：shēng]不应该只局限在教室里面培养语文素养，应该通过各种有意义的活动来培养语文素养，比如读书活动，辩论赛活(读：huó)动、背诵古诗[繁体：詩]文等等活动。

澳门威尼斯人课堂教《jiào》育。

小学语文老师不能只重点讲解语文教材上的(读：de)文章，应该努力【拼音：lì】拓展知识点。多找一些课外【练：wài】的知识，给学生们展示自己语文素养的机会。

在氛围世界杯中培养yǎng 。

培养小学生的语文素养，要在氛围中培养，可以制造出学习语文的氛围，让家长也参与到培养孩子语文素养的教育中来，学校、家【pinyin：jiā】庭都有培养语文素养的氛围[繁：圍]。