幼儿园下雨了le 教案 幼儿园小班，科学 《下雨滴答滴》教案？

幼儿园小班，科学 《下雨滴答滴》教案？[下雨了] 嘀嗒！嘀嗒！下雨了，下雨了 嘀啦！嘀啦！小种子，张开了 一滴雨，两滴雨甜甜的雨，美丽的雨 喝得小种子长胖了 嘀嗒！嘀嗒！下雨了，下雨了 嘀啦！嘀啦！小

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小班科学幼儿教案下雨了怎样写？

　　活动重点 　　感知雨前、雨中、雨后周围环境的变化。 　　活动难点 　　将雨前、雨中、雨后的活动联系起来，整合。 　　课堂常规要求 　　活动中，注意安全，雨具的取放及使用；不直播吧随便跑跳、打闹；提醒拿伞的小朋友保护好自己的伞，不要伤到自己和他人；注意尽量不要被雨淋湿，若想感受雨可以【练：yǐ】将手、或脚等不怕淋湿的地方伸出去

幼儿园奥尔夫教案《大树妈妈》怎么写？

　　1、感受乐曲轻松，愉快的情调，并理解歌词内容。

　　2、能初步创编树的造zào 型并随乐曲节奏表演。

　　3、结伴表演大树和小鸟【pinyin：niǎo】，表现角色间相亲相爱的情感。

　　4、在感受shòu 歌曲的基础上，理解歌曲意境。

　开云体育　5、培养幼儿（繁：兒）的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动[繁：動]准备：

　　1澳门威尼斯人、多媒体课件【练：jiàn】。

　　2、幼儿已学会了（澳门伦敦人繁：瞭）鸟飞的律动。

活动[繁体：動]过程：

　　1、练(繁体：練)声

　　#281#29复习歌曲《两只小鸟》。#28要求幼儿在音乐伴【拼音：bàn】奏zòu 下，用自然、好听(繁体：聽)的声音演唱，并且有正确的演唱姿势#29

　幸运飞艇　#282#29以讲故事的形式引起幼儿的兴趣：小鸟和大树妈妈相亲相爱，小鸟把家安在了大树上，大树妈妈随着风轻轻摇动树枝，沙沙的de 声音好像在为鸟宝宝唱摇篮曲。

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