八年级上物理第一单元试卷？八年级物理单元测试题 （一）第一章 声现象一．填空题（共 26分）1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我们要做到以下三点：①勤于 ，勤于 ；②勤于 ，重在 ；③联系 ，联
八年级上物理第一单元试卷？
八年级物理单元测试题 （一）第一章 声现象[拼音：xiàng]
一．填空题{pinyin：tí}（共 26分）
1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我《拼音：wǒ》们[繁体：們]要做到以下三点：①勤于 ，勤于 ；②勤于 ，重在 ；③联系 ，联系 .
2．一切发声的物体都在#28#29 ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的#28#29 ，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为#28#29 .
3．渔民可以利用电子发声器（拼音：qì）把鱼吸引到网里来，表明《读：míng》#28#29 能传声；“土电话”表明#28#29 能传声.声音不能在#28#29 中传播.
4．用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的#28#29 不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出(繁：齣)声音的#28#29 不同；用大小相同的力在不（pinyin：bù）同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的#28#29 不同.
5．超低空飞行的战斗机有yǒu 时会把附近的居民【pinyin：mín】家的窗户玻璃震{练：zhèn}碎，说明战斗机飞行时会产生很大的#28#29 ，同时声波还可以传递#28#29 .
6.我们感知声音的基（练：jī）本过程：外界传来的声音引起#28#29 振动，这种振动经过听小骨及其组(繁：組)织传给#28#29 ，#28#29 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音.
7.下（练：xià）面各种情《读：qíng》形{xíng}都无法听到声音，其原因有：A.振动频率过低；B.没有介质传播；C.能量太小.请将代号填入下列空格中：
太阳表面的巨大的太阳【练：yáng】风 ；远处的朋友的悄悄话 ；振动的手 .
8．为了保护听力，声音不能超过__________dB为了(繁：瞭)保《bǎo》证工作和学习，声音不能超过__________dB为了保证[拼音：zhèng]休息和睡眠，声音不能超过___________dB.
二、选择题（每小题澳门新葡京(繁：題)2 分，共30分）
1．下列说法中正确的是（pinyin：shì）（ ）
A．我们可能听不到正在振动的物体发出的声[繁：聲]音
B．声音的传播速度【dù】一定是340m/s
C．声音可以从地球传到其它tā 星球
D．吹【拼音：chuī】哨子是靠声带振动发声的
2．1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生.有关人士指出，地(读：dì)震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里（繁：裏）的人自救的一【练：yī】些措施，请指出切实可行的是（ ）
A．大《练：dà》声呼救
B．静等救援人员来营(繁：營)救
C．用（拼音：yòng）硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救
D．见缝（繁体：縫）就钻，从废墟中爬出来
3．下列说法中正确{练：què}的是（ ）
A．人耳听不《读：bù》到的声音都是超声波
B．超声波传播的能量{pinyin：liàng}大，能沿直线传播
C．超声波是传播速度超过声音传播速度dù 的声波
D．在刮强台《繁体：颱》风时，我们听到的风声是次声波
4．下列说法中正(练：zhèng)确的是
A.乐音就是乐器发出的声音，它不(bù)可能是噪声
B.打开门窗，加快空气的{pinyin：de}流动，可以减弱马路上的噪音
C.噪声可以影响（繁：響）人们的休息和学习，但不会影响健康
D.植树造林《拼音：lín》可以保护环境，减弱噪音
5.医生用听诊器能够清楚地听到病人【pinyin：rén】胸腔内的声音，是因为听诊器可以（ ）
A.提【拼音：tí】高声音的音调 B.减少声音的分散，提高响度
C.降低声音【pinyin：yīn】的音调 D.增强音色
6.钢琴和（读：hé）笛子不可能发出相同声音的 （ ）
A.频率 B.响度 C.音色 D.音调《繁：調》
7. 古代的侦察兵为了及早发现（繁：現）敌人骑兵【练：bīng】的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（ ）
A．马【练：mǎ】蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播
C．马蹄声不能由空气传到入耳 D．土地传播声音的速度比空气[繁：氣]快
8.小xiǎo 华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却[繁体：卻]听到三下声音，这三下声音依次是由下述物质传播的（ ）
A.钢、空气《繁体：氣》、水 B.钢、水、空气
C.水、空气、钢 D.空气、水(读：shuǐ)、钢
9．同学们在教室中听不到老师讲话(拼音：huà)的回声，这是因为（ ）
A．老师讲话声音(拼音：yīn)小
B．教室内不能发生声的（读：de）反射
C．回声[繁：聲]和原声传到同学耳朵的时间差小于0.1s
D．老师讲(拼音：jiǎng)话声音洪亮
10．下列事例中，属于使用次[读：cì]声的是#28 #29
A．用声呐技术测海（hǎi）底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断《繁体：斷》物体的位置和大小 D．预报海啸、台风
11.下面一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒2 次的速度上下振动；乙：蝙蝠飞翔时产生频率为每秒100 000次的振动；丙：被小锤敲击为频率每秒258次的音叉，对上述三种振动的物体，下列说法中正确的{pinyin：de}是shì （ ）
A.甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出[繁体：齣]的声音
B.只有丙是声源，人耳能听到它(拼音：tā)发出的声音
C.只有乙是声源，人耳能听到它发（繁：發）出的声音
D. 甲、乙、丙都是声源(练：yuán)，人耳只能听到丙发出的声音
12.关《繁：關》于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（ ）
A.一切正在发声的物体[繁：體]都在振动
B.发声的物体振动停止{拼音：zhǐ}，发声也停止
C.发声体的振动停止，声音的传播也停（tíng）止
D.发声体的《读：de》振动停止，声音能继续传播
13.用箫和提琴同时演奏一【拼音：yī】支乐曲【练：qū】，一听声音就能区分是箫声还是琴声，这是因(读：yīn)为箫声和提琴声的（ ）
A. 音（练：yīn）色不同
B.音调diào 不同
C. 响度不{读：bù}同
D.传播速度不【读：bù】同
14.人民大会堂四周墙壁做成有【yǒu】许多针状小孔（像蜂窝【繁：窩】似的小孔），这是为了（ ）
A.减弱声波的【练：de】反射
B.增加声波的(拼音：de)反射
C.增（pinyin：zēng）强声音的响度
D.装潢礼堂(练：táng)，美观好看
15.马戏团(繁体：糰)的训狗员，想要狗按照他的信号动作，而又不让观(繁：觀)众发现这些信号，最好的措施是（ ）
A.给狗喂食{pinyin：shí}
B.以手（pinyin：shǒu）示意
C.用澳门永利灯泡(读：pào)指示
D.用超[拼音：chāo]声波
三[sān]．实验题（18分）
1．（10分）小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测【练：cè】得听不到指针走动声音(练：yīn)时的位置与声间的距离.比较各种情况下这段距离的大小(练：xiǎo)就可以比较不同材料的隔声性能.
进行实(繁体：實)验收集到的数据为：
材【拼音：cái】料 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离（m）
泡沫塑(读：sù)料板 0.3
玻璃[pinyin：lí] 0.6
木板《繁：闆》 0.4
硬《pinyin：yìng》纸板 0.5
按隔音效果由好到坏依次排(读：pái)列：
、 、 、 .
总结好的隔音材料的共同特点之一【拼音：yī】是： .
2．（8分）为了探究声音产生《拼音：shēng》的条件，有人建议利用以下几个实验现象.
甲：放在[练：zài]钟罩内[繁体：內]的闹（繁：鬧）钟下在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小.
乙：使正(zhèng)在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不{读：bù}同的声音.
丁：在吊着的大钟《繁体：鈡》上固定【dìng】一只细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为，能说明声音产生的条件的澳门金沙实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别（读：bié）说明了什么问题？
四．计[繁体：計]算题（共14分）
1．某人打靶，靶与人的距离是340 m，子弹离开枪口后经过(繁：過)1.5 s，某人听到子弹击（繁体：擊）中靶的声音.设空气阻力不计，则子弹离开枪口{读：kǒu}的速度是多少？（此时气温为15℃）
2．甲的声音是60dB，频率为500Hz，乙的声音是40dB，频率为《繁体：爲》900Hz，则：
（澳门金沙1）哪一个音调【diào】比较高？
（2）哪一个声音传chuán 得较远？
（3）若二人同时同(tóng)地向街对面的丙喊话，哪一个人的声音可先传到！
五．创[繁体：創]新题（共12分）
1．请你展开想像《读：xiàng》的翅膀，想像假如声速变为和光速一样大，或变为0.1m/s，我（练：wǒ）们《繁体：們》的生活有什么变化？请分别写出2个合理的场景.
2.两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在（zài）地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什（pinyin：shén）么？如果要想听到对方的说话声，可以《练：yǐ》采取哪些措施？
第一章检{练：jiǎn}测题答案
一（pinyin：yī）．填空题
1.观(繁体：觀)察、动手、思考、理解、实际、社会； 2.振动、振动、鼓面停止振动；
3.液体、固体、真【拼音：zhēn】空； 4.响度、音调、音色； 5.噪声、能量 ；6.鼓膜、听觉神经、听觉神经[繁：經] ；7.B、C、A ；8.90、70、50
二（练：èr）．选择题
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 13.A 14.A 15.D
三．实(繁：實)验题
1.泡沫塑料l澳门博彩iào 、木板、硬纸板、玻璃 内部疏松、表面不平；
2.甲说明声音的传播需要介质、乙和丁能说明（练：míng）声音产生的条件：声源振动、丙说明声音的音调高低与振动频率有关[繁：關]。
四《sì》．计算题
1.680 m/s 2.（1）乙 （2）甲【拼音：jiǎ】 （3）同时传到
五．创新（pinyin：xīn）题
1.（1）如果声速等于光速：A.人们看见闪电的同时也听见雷声 ；B.人们无法用声呐探测海的深度（2）如果声速为 0.1 m/s ：A.听老师讲课时，后排的同学看[pinyin：kàn]到老师说话的口型与声[繁：聲]音不一致； B.下课铃响后几分钟，离铃较远的班级才听《繁体：聽》到铃声。
2.太空中是真空，没有传播声音的介质。所以不【拼音：bù】能听到对方的声音。可以用无线电话交谈，或者把两人的头盔碰到一起再zài 交谈tán
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