幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？我以前就是一名幼儿园老师，也做过早教老师，大家可能会觉得好笑，幼儿园？早教老师？还需要写教案么？今天我告诉大家是的！大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就
幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？
我以前就是一名幼儿园老师，也做过早教老师，大家可能会觉得好笑，幼儿园？早教老师？还需要写教案么？今天我告诉大家是的！大家可能对幼儿园老师理解一直都是，陪孩子玩就是，但我想告诉大家的是幼（练：yòu）儿园是非常不容易得一个职业，曾经有过一个记者为了测试幼儿园究竟有多么辛苦，自己去当了一天幼儿园老师，没过半天就被累回来了，真切得感受到了幼儿园的不容易，我【拼音：wǒ】们会[繁体：會]有公开课，半日开放，各种活《读：huó》动数不胜数，要学习幼儿心理，唱歌、跳舞、钢琴、手工、早教英语、每个方面你都要涉及一些，尤其是和家长沟通方面，更要用各种专业术语来回复家长，不然家长一定觉得你不专业。
再来回归(繁体：歸)正题，来跟大家说幼儿园老师如何写小班教案，大家以为只是照着教案写写就可以了么，并不是，你需要针对小班孩子的年龄特点来写，比如早知道小班得dé 孩子更多是在学中玩，玩中乐，他们非常【拼音：cháng】天真，一个好玩得故事都会给孩子带入情景中zhōng 去，其次明确自己的活动目标，希望孩子在这节课中学习到什么，掌握哪方面的技能，然后开始准备活动所需要的课件，最后想好活动过程。
幼儿园小班科学教案《奇妙的植物》？
《奇妙的植物》教案
【活动设计】大自然是神奇的，长满了各种各样的小草，开满了五颜六色的花，长出{pinyin：chū}了各种不同的蔬果，每当孩子在草地里玩耍时，他们总会发现衣服上染上了小草的绿颜色，每当孩子吃完草莓、杨梅这些水果时，就会发现手上被“染”红了……这些想象告诉我们孩子在更早的时候已经接触到色素了，只是他们还不了解与认识这些隐藏在植物体内的色素。“植物色素”这个词对孩子来说很陌生也很书面，但是“植物色素”在我们的生活中却是随处可见的。《纲要》中提出教学内容要贴近幼儿生活，从生活中选择材料。因为中班幼儿是以具体形象思维为主，他们是通过感知觉和操作活动来认识世界，所以我选择了一些澳门银河幼儿熟悉的材料来引发幼儿对活动现象产生兴趣，能主动探索色素的秘密，从而了解到植物中含有色素这一科学现象，所以我制定了以下目标：
【活{huó}动目标】
1、知道植物中含[读：hán]有各种色素，初步了解植物色素的用途。
2、培世界杯养对大自然的好奇qí 心和探索的兴趣。
【活动准备[繁体：備]】
幼（pinyin：yòu）儿操作材料：
1、每人座位底下放一块白布(繁体：佈)和叶子
2、四各种植物澳门威尼斯人的叶子、果实、花瓣等#28如《rú》：草叶小番茄、各种颜色的花瓣等#29
2、小(读：xiǎo)积木，白色棉布每人两份
3、各种食物【拼音：wù】：糖果、有颜色的馒头、面粉等
4、黑板一【pinyin：yī】块、PPT课件。
教师示范材cái 料：白布，绿叶。
配套课件（读：ji澳门巴黎人àn）：中班科学课件《奇妙的植物色素》PPT课件
【活动【极速赛车/北京赛车练：dòng】反思】
喜欢花草树木是幼儿的天性【练：xìng】，幼儿愿意亲近大自然，探索植物的奥秘。
生态各异的植物在我们的自然环境和社会生活中不可缺少，在保护生态环境和美化社会环境中发挥着重要的作用，因此，设立这一主题，有利于萌发幼儿热爱大自然的情感，增进幼儿环境保护的意识；有利于幼儿观察生活，在实际生活中发现美、感受美、创造美；有利于激发幼儿对研究探索植物及其生长的兴趣，从而获得有关植物的知识经验。
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/6425518.html
奇妙的种子小班教案 幼儿园的老师应该怎么给小班的{pinyin：de}学生写教案？转载请注明出处来源
