开小火车小班（读：bān）教案小班乘上我的小火车手工教案？

小班乘上我的小火车手工教案？幼儿园教案：我来了教师：屈老师目标：鼓励孩子大胆说话。玩法： 1．师：“XX小朋友来了。” 2．幼儿：“唉，我来了。”（一只小胳膊举起，小手晃动） 3．师：“你今天是怎么来的

小班乘上我的小火车手工教案？

幼儿园教案：我来了教师：屈老师目标：鼓励孩子大胆说话。玩法：

1．师：澳门永利“XX小朋(读：péng)友来了。”

2．幼儿：“唉，我来{pinyin：lái}了。”（一只小胳膊举起，小手晃动）

3．师：“你今天是怎么来的。” 幼儿：“我是自己走来的。” 师：“你真棒。” “我是奶奶抱来的。” ...

1 教案一：小火车哄隆隆

目mù 标：

1、学习演唱chàng 歌曲，并能邀请同伴接开火车进行游戏。

2、尝试边演唱边与同伴合作协调地开【pinyin：kāi】火车。

3、乐于进行游戏。感受与同（繁：衕）伴、教师共同游戏的乐趣。

澳门博彩准(繁体：準)备：

1、歌曲《火车开了》的光盘【练：pán】或磁带，录音机。

2、不同颜[繁：顏]色的手腕花。

过[繁体：過]程：

一、迁(繁体：遷)移已有经验，学习用身体动作表现开火车的情景

1、自由(读：yóu)模拟开火车的动作。

师：你们会【huì澳门金沙】开火车吗?你是怎样开火车的?

#28幼儿自由【练：yóu】模拟开火《huǒ》车的动作，有的用手臂在身体两侧前后绕动，有的屈qū 肘在胸前绕动，有的将手放在肩上绕肘等。#29

2、学习游戏中开（繁：開）火车的动作。

师（繁：師）：你们是怎样开火车的?#28请用手臂在身体两侧前后绕动的幼儿示范。#29

师（读：shī）：用手臂转动表示火车轮子在转，这个动作真好，我们大家一起来学一学xué 。

3、学习听音【练：yīn】乐开火车。

师：我{wǒ}们试着听音乐开火车，注意车轮要一下一下地转。

#28澳门金沙幼儿找（读：zhǎo）空地方听着音乐开火车，教师提醒幼儿注意手和脚都要跟着节奏一下一下地做动作。#29

师：#28学习刹车声音“呜哧”，并做刹车动作#29这是什么声《繁体：聲》音?

幼：火车到澳门新葡京站刹车的de 声音。

师：刹车时火车应该停下不【拼音：bù】动。