小班大家一起讲卫生教案幼儿园小(读：xiǎo)班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁（繁：潔）的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养yǎng 成爱清洁讲卫生的好习惯。

活动《繁体：動》准备

情（读：qíng）景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件jiàn 《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实录《繁体：錄》

一、激趣导[繁：導]入

师(繁体：師)：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找zhǎo 朋友》）是谁在找朋友【拼音：yǒu】呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析（练：xī）：此环节《繁体：節》有{yǒu}效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二澳门永利、看课件《小猪【zhū】变干净了》

1、师：小猪找到朋【练：péng】友了吗？

幼《读：yòu》儿：没有。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小(练：xiǎo)猪玩？

幼儿：因为小猪太脏【繁：髒】了。

3、师：小猪该怎么办呢(读：ne)？咱们来帮他想个办法吧。

幼澳门新葡京yòu 儿A：自己玩。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪【练：zhū】应该洗干净。

••••••

师：咱们来看看小猪是怎[读：zěn]么做的。

继续看课(拼音：kè)件后提问：

4、师[繁体：師]：小猪是怎样变干净的？

幼儿：洗澡【拼音：zǎo】！

5、师：小猪变澳门新葡京干净后（繁：後），小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿（繁：願）意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、澳门新葡京师：你喜欢跟什么样的朋友玩{pinyin：wán}？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜[pinyin：xǐ]欢干净的朋友。

小【拼音：xiǎo】结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的（练：de）小猪玩，我们喜【拼音：xǐ】欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节(繁体：節)，我直播吧采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗xǐ 澡

1、师《繁体：師》：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗【pinyin：xǐ】澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？