怎么判断语文阅读短文是什么文体?最简单的方法是看题目。不同的文体有许多不同的特征,在文中有时就能看出。初中语文阅读理解考哪些文体?文体指文章的体裁和风格。记叙文 (1)定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体
怎么判断语文阅读短文是什么文体?
最简单的方法是看题目。不同的文体有许多不同的特征,在文中有时就能看出。初中语文阅读理解考哪些文体?
文体指文章的体裁和风格。记叙文 (1)定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。(2)六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。说明文 (1)定义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。(2)它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。议论文 (1)议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。(2)三要素:论点、论据和论证。还有小说,戏剧,散文,记写事实类,阐述观点类,解说知识类
希望能帮助到你,谢[繁:謝]谢。
初中语文课文在体裁上应怎样分?
我对语文不是太熟悉,特意找了些资料,希望能帮到你。除应用文外,一般说来,文体大约可分为记叙[繁:敘]文、描写文、说明文、议论文、抒情文【拼音:wén】五类。
1、记叙文《读:wén》
记叙文与《繁体:與》描写文是陈述外在的人事或景物,题材较易把握。
定(读:dìng)义:以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙(繁:敘)述、描写为主要表达方式的一【练:yī】种文体。
记叙皇冠体育文六要素:时间、地点、人物,事件的起因、经过(繁:過)和结局。
2、说明【练:míng】文
说明文与议论文是{shì}发挥内在的意见,支配较难。
定义澳门银河:以说明为主要表{pinyin:biǎo}达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
特点:通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性(拼音:xìng)。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强《繁体:強》,它包括广告[pinyin:gào]、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
3、澳门新葡京描写xiě 文
记【pinyin:jì】叙文只要略述概况,又比描写文的详加刻划为易易﹔
4、娱乐城议论(读:lùn)文
说明文可凭客观阐释,议论文则要有主【拼音:zhǔ】观的主张,後者较难。
定义:对(繁体:對)某个gè 问题或某件事进行分析、评论,表明自己【拼音:jǐ】的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论{pinyin:lùn}文三要素:论点、论据和论证。
5、抒情文(读:wén)
抒情皇冠体育文的难易与描写文、说明文差chà 不多。
这五类文体比较言之:记叙文最容易﹔抒情文、说明文、描写文次之,论说文最难。命题时,可视[繁体:視]学生的程度,由易而难,循序排(读:pái)列,最好使其系统化,但这也不是那麼刻板的,可【练:kě】以酌情适度变化,使难易互相协调。
扩展(pinyin:zhǎn)资料:
文体特(练:tè)点
一、记叙文的文体特【拼音:tè】征
记叙文的文体特征是记叙某个具体[繁体:體]的生活内容,描述某个具体的事件或场面。记叙文的材料必须具有直观性,即具有可见、可闻、可感的特点,力求避免概括、抽象。记叙文中记人、叙事、写景、状物,都与时间推移和空间转换联系在一{pinyin:yī}起,所以其结构主要为时空结构。
记叙文的表达方式是叙述和描《读:miáo》写,所以它要求语言要有{拼音:yǒu}形象性,使读者读了其文,如见其形,如闻其声,如临其境,从而受(拼音:shòu)到强烈的感染。
二、议论文写作(练:zuò)文体特征
议论文的材料主要是用作论据的,即论证观点的依据,所以材料必须具有某种论证性。议论文wén 的组织、结构基本上是以逻辑推导为线索的,因为说理是其主要目的,而说理必须遵循逻辑规律。一般的逻辑进程是提出问题――分析问题--解决问题,其论证方式尽管比较繁多,但(练:dàn)它们无不是演绎、归纳、类比等逻辑形式的衍化。
议论文的语言运用必须是明确的,同时它所思考的[pinyin:de]、把握的不是客观事物的具体形象,而是对整体(拼音:tǐ)事物的某种高度的抽象概括。
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