幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。
2、 发展幼儿的动手操作能力开云体育、想象力及欣(拼音：xīn)赏力。
3、 体验萝卜拼做[读：zuò]的乐趣。
4、 培养幼(读：yòu)儿的观[繁：觀]察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣【拼音：qù】及创新意识。
5、 培养幼儿(繁：兒)的技巧和艺术气质。
活动准备（繁：備）：
胡萝卜切成【pinyin：chéng】圆片或各种形状。
活{pinyin：huó}动过程：
一、欣xīn 赏
1、 看老师做的胡澳门新葡京萝卜拼盘像什（shén）么？
2、 胡萝卜都切成了什么形【练：xíng】状？让幼儿回答。
世界杯 二、联想(读：xiǎng)创作
1、 幼儿自由探索，拼出自己喜欢的图【tú】案，如：大红花、小动物等。
2、 幼[读：yòu]儿操作，教师巡回指导[繁体：導]，并鼓励幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼儿。
三sān 、交流讨论
澳门新葡京 1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么，为什么想（xiǎng）到做这个？
可以尝尝自己（读：皇冠体育jǐ）或同伴拼的胡萝卜拼盘。
活（读：huó）动反思：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给（繁：給）予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师【练：shī】和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
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